ТЕМПЕРАТУРНЫЙ РЕЖИМ ДЕТСКОЙ КОМНАТЫ

 

Почти во всех книгах и учебниках, посвященных уходу за детьми, обращено

внимание на тот очевидный факт, что у младенца несовершенны механизмы

регуляции температуры тела, в связи с чем существует большой риск

переохлаждения. Из этого, в общем-то, абсолютно правильного положения,

зачастую делаются абсолютно неправильные выводы.²⁸

28 Выводы эти, как правило, делают не авторы книг и учебников, а

родители.

Защите ребенка от переохлаждения уделяется первоочередное внимание, вплоть до того, что покупка электрообогревателя представляет собой одно из наиболее обязательных действий при подготовке к встрече новорожденного. Если, как мы уже

упоминали, температура воздуха в палате новорожденных роддома должна, в

соответствии с инструкциями, быть не ниже 22((как правило, она выше), то

всего боящиеся родители любой ценой будут стремиться к тому, чтобы ниже этой

цифры она (температура) никак не опустилась. Автор посетил сотни

новорожденных в первые дни после их выписки из роддома, и чувство нехватки

воздуха было наиболее постоянным и наиболее типичным из всех чувств, которые

ему приходилось испытывать после кратковременного пребывания в детской

комнате.

Панически боясь холода, родители зачастую и не задумываются о том, что,

упомянутое нами несовершенство механизмов терморегуляции, чревато не только

переохлаждением, но и перегревом.

 

Обмен веществ у новорожденного протекает очень интенсивно и

сопровождается выработкой значительного количества тепла. От этого тепла организму ребенка необходимо избавляться. Сделать это можно двумя путями - через легкие и через кожу (непосредственный перенос тепла при контакте двух сред с разной температурой, плюс испарение пота).

Воздух, вдыхаемый человеком (новорожденный - не исключение), достигая легких, нагревается до температуры тела. То есть ребенок вдыхает воздух с температурой 18(, а выдыхает, соответственно, 36,6(. При этом, разумеется, определенное количество тепла теряется. Если температура вдыхаемого воздуха 23(, то, очевидно, что потери тепла заметно снижаются. Но терять тепло надо! И ребенок активизирует второй путь потерь - через кожу. Необходимо образовывать пот,²⁹

29 Потовые железы у новорожденного развиты плохо, то есть он самой

Природой приспособлен к потере тепла именно посредством дыхания.

который не только мокрый, но и соленый - значит, теряются вода и соли, а запасы и того и другого у новорожденного очень незначительны.

Даже при небольшой нехватке жидкости существенно нарушается работа всех систем и органов. И последствия этих нарушений Вы обязательно обнаружите, развернув ребенка. Организованный в роддоме перегрев (лишь бы Вы не сказали, что простудили) прежде всего виден на коже Вашего новорожденного - она ярко красная, в тех местах, где скапливается пот, в паху, например, - опрелости.³⁰

30 Опрелость - воспаление кожи, возникающее, главным образом, в ее

складках.

У него пучит и болит животик (густые из-за нехватки жидкости кишечные соки с трудом способны переваривать еду), во рту белые пятнышки - молочница ³¹,

31 Молочница - воспаление слизистой оболочки полости рта, вызванное

дрожжеподобными грибками.

т.к.(густая из-за нехватки жидкости слюна не выполняет своих функций), в носу сухие корочки, затрудняющие дыхание (иногда даже сосать не может) и т.д.

 

 

Регуляция температурного режима новорожденного может быть осуществлена

посредством решения двух задач:

Температура воздуха в детской комнате;

Одежда ребенка.

Обе эти задачи должны быть решены немедленно, в первые же сутки после

возвращения из роддома. Чем дольше Вы будете собираться и решаться, тем хуже

будет Вам и Вашему младенцу, тем большие усилия понадобятся впоследствии для

того, чтобы наверстать упущенное.

Исключительно важно (!!!) не путать и не смешивать такие понятия, как

"холодно ребенку" и "температура воздуха, которым дышит ребенок";.

Оптимальная температура детской комнаты