- ДО «Дружба» имеет свою песню – «Если с другом вышел в путь» (муз. В.Шаинского, сл.М.Танича).
| 
|
| голубой (небо),
розовый (детство).
| 
|
| 
|
| 
|
Структура ДО.
- Высшим органом ДО является слёт, который проводится 1 раз в год в мае.
- Дружина состоят из объединений – отрядов.
- Между слётами созываются рабочие сборы.
- Высшим органом школьной дружины является сбор дружины или сбор представителей отрядов. Исполнительный орган – Совет дружины.
- Высшим органом отряда является сбор отряда. Исполнительный орган – Совет отряда.
Содержание деятельности по направлениям
«Законы школы».
«Учитель открывает двери, войти ты должен сам».
Задачи:
- Стремиться получать качественные знания.
- Развивать свои способности. Проявить свои знания в различных конкурсах, олимпиадах.
- Пополнять своими достижениями портфолио класса и свое личное портфолио.
Критериями успешности могут быть:
- Прилежность в учёбе.
- Лучшие показатели отряда (активность, сплочённость, дисциплина.)
- Участие в олимпиадах, конкурсах, выставках (количество, результат).
- Подведение итогов на школьном празднике «Последний звонок»
«Дружная семья».
«Порадоваться успехам другого может только истинный друг».
Задачи:
- Формирование дружного классного коллектива.
- Вовлечение в активную творческую деятельность.
- Создание творческого союза с воспитателями.
Критерии успешности:
- Участие в общешкольных мероприятиях.
- Наибольшее количество детей, принявших участие в творческих делах.
«Чемпион года».
«В здоровом теле здоровый дух».
Задачи:
- Популяризация занятий физической культурой и спортом (для всех учащихся).
- Поддерживать интерес учащихся к занятиям физкультурой и спортом.
- Отражение спортивных успехов учащихся.
Критерии успешности:
- Личное участие в соревнованиях.
- Участие класса в общешкольных, городских соревнованиях.
- Уровень достижения.
«Мир природы».
«Учись видеть прекрасное в окружающем мире».
Задачи:
- Развивать интерес учащихся к окружающему миру.
- Воспитывать бережное отношение к природе.
Критерии успешности:
- Участие в конкурсе «Родная природа» (викторины, игра по станциям, заочное путешествие, конкурс плакатов.)
- Проведение экологических субботников.
- Озеленение класса, школы.
«Край, в котором ты живешь».
«Наш край – это мы»
Задачи:
- Воспитание любви к родному краю.
- Развитие интереса к истории школы, края, страны.
- Воспитание патриотических чувств, чтить память погибших за свободу Родины.
- Воспитывать бережное отношение к памятникам культурного наследия и воинам.
Критериями успешности могут быть:
- Участие в школьных и городских мероприятиях патриотической направленности.
- Достижения в конкурсах.
«Вдохновение и талант».
«В человеке все должно быть прекрасно».
Задачи:
- Дать возможность каждому учащемуся поверить в самих себя, в свои силы, реализовать лучшие качества, таланты и склонности.
- Создать ситуацию успеха для детей.
Критерии успешности:
- Участие в творческих конкурсах.
- Участие в коллективных творческих делах.
«Труд».
«Успех не приходит сам по себе, даже если его очень ждать».
Задачи:
- Трудиться и бережно относиться к труду других.
- Развитие трудовых навыков.
Критерии успешности:
- Участие в школьных трудовых десантах.
- Сохранение школьного имущества.
- Участие в общественно-полезном труде.
