Набор геометрических операторов проблемно-ориентированного языка ДСАП1
| Наименование операторов
| Описание формата
| Комментарии
| | Задание точки
| I5:N, X, Y
| N — номер точки; Х, Y — координаты точки
| | Задание прямой, проходящей через точки Р/ под заданным углом А к оси ОХ
| 00: N, A, P1, D
| A — угол, град; P1 — -точка 1; D — расстояние
| | Задание прямой, проходящей через две точки
| 01: N, P1, P2, D
| P1 — точка 1; P2— точка 2; D — расстояние
| Задание прямой, параллельной
данной ( )и отстоящей от нее на расстоянии D
| 02: , D
| — прямая; D — расстояние
| | Задание точки как вершины прямоугольника, построенного на заданной прямой
| 03: N,P1,P2, Dl. D2
| Dl>0 — точка справа от Р2; D1<0 — точка слева от Р2 (аналогично для D2)
| | Задание точки, лежащей на прямой, по
одной известной координате
| 04: N, , Z, W
| — прямая при X=Z, W=l; Y=Z, W=2
| | Задание точки пересечением двух прямых
| 05: N, ,  , Dl, D2
| — прямая 1, — прямая 2; Dl, D2 — расстояния
| | Задание точки на окружности по одной известной координате
| 06: N. P1, R, L,W
| D = 1 — точка 1 «входa»; D = 2 — точка 2 «выхода»; X=Z; W=1; Y=Z; W=2; PI— 1центр окружности; R— радиус
| Задание точки пересечения прямой ( ) с окружностью (Pi, K)
| 07: N, P1, R, W
| —прямая; P1—1 центр окружности; R—радиус; W=1 — точка 1 «входа»; W=2 — точка 2 «выхода»
| | Задание точки пересечения двух окружностей
| 08: R1, P1, Р2, R2, W
| W=1 —точка справа; W=—1 —точка слева
| | Определение точки касания прямой () и окружности с центром Р
| 09: W, P2,
| P1—прямая; Р2—центр окружности; PN—результат
| | Определение точки касания прямой, проходящей через заданную точку () к заданной окружности (Pi, R)
| 10: N, P2, R2, P1, \V
| R—радиус; Р1 — точка; Р2, R2— центр и радиус окружности; W=1—точка;W=—1— точка слева
| | Определение точки касания прямой к двум окружностям (Pi, Rc) и (Рk, Rk)
| 11: N, P1, R1, P2, Wl, W2
| Результат: две точки PN и R(N+1); W1=±1, W2=±l
| | Наименование операторов
| Описание
формата
| Комментарии
| | Задание точки касания двух окружностей
| 12: N, P1, P2, R2
| Р2, R2 — окружность большого радиуса для случая «внутреннего касания»
| | Определение центра окружности (R3), сопрягающей две заданные окружности (Рi, R1) и (Рк, R2)
| 13:N, P1, R1, Р2, R2, W1, W2, Р3
| Wl=l, W2=,l—внешнее касание; W1=—l, W2=—l— внутреннее касание; Р3>0—центр справа; Р3<0—центр слева
| | Определение расстояния между двумя точками (Pi, Рк)
| 14: Р1, P2.D
| Результат: D—расстояние от Р1 до Р2
| | Определение расстояния от точки (X, Y) до прямой Pi
| 15: P1, X, Y, D
| Результат: D — расстояние от точки (X, Y) до прямой Р1
| | Задание точки приращения (∆Х, ∆У) до прямой Р
| 16: N, P1, DX, DY
| Р1— точка; DX, DY — приращения от X и Y
| | Задание точки симметричной данной (Рi) относительно одной из осей координат
| 17: N, P1, W
| PI—точка; W=1—симметрия по оси ОХ, W=2—симметрия по оси OY
| | Определенности центра окружности, проходящей через три точки
| 18: N, P1, P2, РЗ
| PI, P2, РЗ—точки
| | Пересчет координат точек, заданных в локальной системе координат
| 19: I, К, А, X, Y, F
| 1 — начальная точка; К — конечная точка; F=l— правая система; F=1—левая система; А—угол поворота
| | Присвоение
| 20: N, I, К
|
|
Набор геометрических операторов приводится в таблице 6.3.
При помощи операторов, обслуживающих системы, можно получать дополнительную информацию для расчета траектории инструмента.
Для графического контроля результатов расчета на экране дисплея предназначен оператор 14: ЧЕРТЕЖ, позволяющий на любом этапе расчета вывести изображение кодируемого контура детали и сопоставить его с изображением на чертеже. Формат оператора:
<ПАРАМЕТР> — 14: ЧЕРТЕЖ
<ПАРАМЕТР>
<ПАРАМЕТР>
Убедившись, что траектория рассчитана верно, распечатаем координаты опорных точек с выводом информации на экран дисплея. Для этого выполним оператор:
31: 1,9П
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
|
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
|
|
