Завдання 8. Створення, редагування та форматування складних текстових документів засобами офісного пакета WORD

Мета роботи: придбання практичних навичок роботи на комп’ютері з текстовим редактором WORD: створення і використання стилів, створення змісту документа, вставка в документ допоміжних елементів, оформлення титульного листа художнім (фігурним) текстом

Завдання:

1. Ознайомитися з теоретичним матеріалом до теми.

2. Відформатувати документ(додаток 1) згідно з заданими параметрами.

3. Проставити у тексті номери сторінок.

4. Додати в текст формулу (додаток 2).

5. Створити нумерований і маркірований списки

6. Додати в текст документа дві виноски в кінці сторінки.

7. Додати в текст колонтитули.

8. Титульний лист звіту оформити програмою WordArt

9. Визначити кількість слів і символів у набраному тексті і записати ці дані у висновок.

10. Зберегти документ у свою папку під ім’ям "ЛПЗ-атестація".

11. Підготуватися до захисту роботи.

Послідовність виконання роботи:

1. Для виконання роботи необхідно скористатися текстом, наведеним в додатку 1.

Для цього відкрийте файл під назвою “Документ” і скопіюйте текст з додатку 1. Для назв заголовків (Вступ, розділи тексту 1, 2,3, Література) прийміть Формат: Arial, 16, полужирний; «все прописные»; вирівнювання тексту – по центру.

Для назв підрозділів 1.1, 1.2, …, 3.3 - виберіть Формат:Arial, 14, полу жирний, вирівнювання тексту – по лівому краю.

Для основного тексту задати: Times New Roman, розмір шрифту документа – 14; для абзаців тексту (фрагменти тексту, які завершені натисканням клавіші Enter) задати параметри форматування: відступ першого рядка – 1.25, вирівнювання тексту – за шириною, інтервал між рядками – полуторний) за допомогою команди Формат/Абзац або відповідної панелі інструментів Форматирование.

2. Додайте в документ формулу (відповідно до заданого варіанта завдання, додаток 2). Для цього необхідно:

· відкрити в документі нову сторінку (командою Вставка/Разрыв);

· поставити курсор у тому місці, де потрібно розмістити формулу, та задати команду Вставка/Об’єкт (із списку Тип объекта вибрати Microsoft Equation) або натиснути кнопку .

На екрані з’явиться меню Equation Editor і панель інструментів Формула. За допомогою панелі інструментів Формула створіть формулу згідно з варіантом завдання.

 

3. Створити нумерований і маркірований списки підрозділу «3.4. Додаткові можливості». Для цього необхідно:

ü установити курсор Миші на початку першого рядка першого абзацу підрозділу 3.4.;

ü задати команду Формат/Список/Нумерованный/изменить або натиснути кнопку і у вкладці списку задати відповідні параметри: *Формат: встановити шрифт "курсив", Times New Roman, 14, почати з поз. 1. Операцію повторити для кожного наступного пункту. Для створення маркірованого списку скопіювати пронумерований список «Додаткові можливості…», поставити курсор в першому рядку після поз. 1 і задати команду Формат/Список/Маркированый або натиснути кнопку ; у вкладці вибрати маркер. Цю роботу проробити для кожного з наступних пункту списку;

ü змінити значки маркерів в маркірованих списках підрозділів 2.1 – 2.3., 3.1;

ü зробити нумерований список літератури.

ü Для нумерування (маркірування) пунктів списку ефективно використати розміщену на панелі інструментів «щіточку» копіювання формату . Перед застосуванням «щіточки» , виділіть пронумерований (маркірований) на першому шагові (пункт списку. Клацніть по щіточці і проведіть курсором з’єднаним з щіточкою по непронумерованих (немаркірованих) пунктах списку.

4. Додати в текст документа дві виноски в кінці сторінки, під рискою, які пояснюють сутність будь-яких двох термінів у тексті. Для цього необхідно:

ü курсор встановити в місце вставки виноски та задати команду Вставка/Ссылка /Сноска;

ü задати тип виноски – внизу сраныцы;

ü ввести пояснення терміну.(3.2. Піктограма – знак що відображує найважливіші риси об’єкту, предмета чи явища на який він вказує, найчастіше в схематичному вигляді)

5. З додатку 1 скопіювати на нову сторінку звіту 1 розділ тексту та розбити його на дві колонки з такими параметрами форматування:

ü ширина колонок – 7,75 см,

ü відстань між колонками 0,5 см,

ü абзацний відступ 1 см.

Для розбивки тексту на колонки необхідно:

· виділити фрагментом текст для розбивки;

· задати команду Формат/Колонки;

· ввести тип (Две) та задати параметри форматування.

6. Засобами WORD зробити таблицю за Малюнком 1 і замінити нею Малюнок 1.

 

7. Титульний лист звіту оформити програмою WordArt.

Для оформлення Титульного листа “ Додати об’єкт WordArt ” натисканням на кнопку на панелі інструментів “ Малювання”, або викликати командою Вставка ® Рисунок ® Об’єкт WordArt або.

На панелі інструментів WordArt задати стиль напису об’єкта WordArt ® Ввести текст напису ® Задати кнопкою формат об’єкта WordArt ®Задати кнопкою форму об’єкта WordArt;

 

.

Існує можливість додати до тексту тінь, нахиляти, обертати і розтягувати його, а також вписати в одну зі стандартних форм. Оскільки фігурний текст є графічним об'єктом, для його зміни (наприклад, додавання заливання малюнком) можна використовувати кнопки панелі малювання

8. Використовуючи можливості текстового редактора WORD, автоматично сформуйте зміст тексту. Для цього необхідно:

ü відформатувати заголовки, використовуючи стилі. Заголовки розділів зробити стилем Заголовок 1, підзаголовки (назви підрозділів) – стилем Заголовок 2. Для цього спочатку потрібно створити відповідні стилі.

ü Формат ® Стили и форматирование ® Создать ® написати назву стилю (Заголовок 1 або Заголовок 2,….) ® виставити параметри, які наведені в п. 2.

ü виділити необхідний заголовок підлягаючий форматуванню ® Формат ® Стили и форматирования ® виставити відповідний стиль (Заголовок 1 або Заголовок 2,….);

ü підвести курсор на початок тексту (на порожній рядок) та задати команду Вставка/ Ссылка/ Оглавление и указатели / вкл. Оглавление;

ü ВИБРАТИ будь-який формат змісту, виставити рівні (кількість стилів), включити номери сторінок. (Вставка/Номера сторінок)

 

 

9. Результати роботи оформити у вигляді звіту. Роздрукувати остаточну версію.

10. Використовуючи літературу та довідкову систему Word, підготуватися до захисту практичної роботи по питаннях для захисту.