Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОГРАММА КУРСА





Тема 1: «Периоды развития, научные направления, школы и теории криминологии»

Периодизация истории криминологии: классический, позитивистский, плюралистический и гуманитарный период. Общая характеристика научных направлений, школ и теорий криминологии. Антропологическая школа криминологии: зарождение и современное состояние, основные идеи и представители. Социологическая школа криминологии: истоки, развитие и основные концепции. Перспективы криминологии.

 

Тема 2: «Актуальные проблемы криминологического учения о преступности»

Преступность как криминологическая проблема. Многообразие проявлений преступности и их отражение в статистике. Проблема латентной преступности. Мотивационная характеристика, социальная направленность и социально-групповая распространенность преступности. Многогранность феномена преступности. Дискуссионные вопросы понятия и признаков преступности. Статистические данные о преступности в России в ХIХ-ХХI веках и проблемы их оценки. Проблема латентной преступности. Социально-территориальная распространенность преступности в России и проблемы ее изучения. Перспективы преступности в мире и в России.

 

Тема 3. «Исследование преступности»

Программа криминологического исследования преступности. Методики криминологического исследования преступности. Прогнозирование преступности: виды и методы, отечественный опыт. Использование при изучении преступности статистических методик.

 

Тема 4: «Проблемы теории личности преступника»

Характеристика основных подходов к изучению личности преступника. Формирование личности преступника. Социально-демографическая характеристика лиц, совершающих преступления в России. Психологические черты личности преступника. Нравственные проблемы. Проблема разработки типологии личности преступника. Мотивация и мотивировка преступных действий.

Тема 5: «Воспроизводство преступности в обществе»

Причинность в криминологии. Общая характеристика криминологической теории причинности. Ситуация, способствующая преступлению. Социальное противоречие как причина преступного поведения. Социально-психологический уровень причинности. Преступность как социальный механизм массовых причин преступлений. Криминологический анализ причинных комплексов.

Тема 6: «Криминологическая виктимология»

Понятие и предмет виктимологии. Криминологическая классификация и типология жертв преступлений. Создание и развитие учения о жертве преступления. Социально-демографическая характеристика жертв преступлений. Социально-психологическая характеристика жертв преступлений. Виктимологическая ситуация: понятие и составляющая механизма преступлений. Виктимологическая профилактика преступлений.

 

Тема 7: «Проблемы противодействия преступности»

Основные парадигмы к предупреждению преступности. Понятие и цели предупреждения преступности. История законодательного регулирования, теории и практики предупреждения преступлений в России. Современная зарубежная теория и практика предупреждения преступлений. Проблемы совершенствования деятельности по предупреждению преступности на современном этапе. Перспективы предупреждения преступности.

 

Тема 8: «Криминология закона»

Криминологическое законодательство: структура и потребность систематизации. Проблемы криминализации. Роль криминологической экспертизы в развитии Уголовного законодательства. Проблемы криминологической обоснованности институтов и норм Общей части Уголовного кодекса Российской Федерации. Проблемы криминологической обоснованности институтов и норм Особенной части Уголовного кодекса Российской Федерации.

 

Тема 9: «Преступность социальных подсистем»

Преступность среди социальных подсистем. Общая характеристика социальных подсистем. Политическая преступность. Основы экономической преступности. Основы криминотеологии. Основы криминологии массовых коммуникаций. Основы криминальной армалогии.

 

Тема 10: «Зарубежный опыт противодействия преступности»

Формы международного сотрудничества в борьбе с преступностью. Россия в рамках международного сотрудничества в борьбе с преступностью. ООН (Совет Безопасности, Генеральная Ассамблея и Международный суд) в борьбе с преступностью.


ПЛАНЫ АУДИТОРНЫХ (ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ) ЗАНЯТИЙ

Тема 1. «Периоды развития, научные направления, школы и теории криминологии» (2 ч.)

1. Периодизация истории криминологии: классический, позитивистский, плюралистический и гуманитарный период. Общая характеристика научных направлений, школ и теорий криминологии.

2. Антропологическая школа криминологии: зарождение и современное состояние, основные идеи и представители.

3. Социологическая школа криминологии: истоки, развитие и основные концепции.

4. Перспективы криминологии.

Литература [1]







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 468. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия