Студопедия — Задание 7. Установите соответствие между классом иммуноглобулина и его характеристикой.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 7. Установите соответствие между классом иммуноглобулина и его характеристикой.






Класс иммуноглобулина Характеристика

А. Класс G 1. Синтезируются у плода.

Б.Класс М 2.Синтезируется на поверхности

В.Класс А слизистых.

Г.Класс D 3. Принимают участие в

Д.Класс Е анафилактических реакциях.

4.не проходит через плаценту.

5.накопление антител происходит

к 7 – летнему возрасту.

6.Появляются после иммунизации

организма.

7. Обеспечивает местный

иммунитет.

8.Единственные, которые могут

проникать через плаценту.

Задание8. Назовите причину развития антиглобулиновых антител ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 9. При ревматоидном факторе в крови пациента появляются аутоантитела к собственным антитела класса G. Впишите класс аутоантител _____________________________________________________

Задание 10. Заполните пропуски в схеме антигенов.

Антигены

 


Тема7. Учение об иммунитете: основные формы иммунного реагирования, иммунологические исследования. Медицинские иммунологические препараты.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1.Механизм развития гуморального иммунного ответа?

2.Какие клетки участвуют в развитии клеточного иммунного ответа?

3.Механизм клеточного иммунного ответа?

4.Какое значение имеют иммунологические исследования?

5.Перечислите виды иммунологических исследований?

6.Дайте определение «иммунологический статус»?

7.Перечислите иммунологические препараты?

Задание 1. Используя рисунок, составьте графологическую структуру

Иммунных органов.

Иммунная система
1. - - - - -
2. - -

Задание 2. Впишите пропущенные строки в схему «Составляющие иммунную систему».







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1718. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия