Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям. Практическое занятие посвящено методам расчёта валового внутреннего продукта, анализу его структуры и динамики.





Практическое занятие посвящено методам расчёта валового внутреннего продукта, анализу его структуры и динамики.

Задача 1:

Приводятся данные за 1998 и 2001 годы по Российской Федерации, в текущих ценах, млрд. руб.

  2002 год 2005 год
1. Валовой выпуск в основных ценах 4,62 15,30
2. Налоги на продукты 0,34 1,28
3. Субсидии на продукты 0,10 0,18
4. Промежуточное потребление 2,12 7,36

Задание:

1. Постройте счёт производства

2. Определите стоимость валового внутреннего продукта в рыночных ценах.

3. Рассчитайте систему оценочных показателей:

а) долю промежуточного потребления в валовом выпуске;

б) долю валового внутреннего продукта в валовом выпуске;

в) соотношение между субсидиями и налогами на продукты;

г) долю чистых налогов на продукты в валовом выпуске;

д) соотношение между промежуточным потреблением и валовым внутренним продуктом

4. Выполните анализ показателей, оцените их динамику за 2002-2005 гг.;

5. Оформите краткую аналитическую записку.

Задача 2:

Приводятся данные за 2003 и 2006 годы по Российской Федерации, млрд. руб.

     
1. Оплата труда наёмных работников    
2.Чистые налоги на производство: в том числе - производство товаров - производство услуг … …
3.Чистые налоги на продукты    
4. Валовая прибыль и валовой смешанный доход    

Задание:

1. Постройте счёт образования доходов;

2. Определите стоимость валового внутреннего продукта в рыночных ценах.

3. Рассчитайте показатели структуры валового внутреннего продукта:

а) долю валовой прибыли и валового смешанного дохода;

б) долю оплаты труда наёмных работников;

в) долю общей суммы чистых налогов на продукты и на производство.

4. Определите соотношение между оплатой труда и суммой валовой прибыли и смешанного дохода;

5. Определите соотношение между суммой оплаты труда, валовой прибыли и смешанного дохода и суммой чистых налогов на продукты и производство.

6. Выполните анализ показателей, оцените их динамику за 2003-2006 гг.;

7. Оформите краткую аналитическую записку.

Задача 3:

Предлагается проанализировать информацию об использовании валового внутреннего продукта за 1999 и 2006 гг.

     
Расходы на конечное потребление 65,1
в том числе: - домашних хозяйств   44,1   49,6
- государственных учреждений 22,5 14,3
- некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства 3,0
Валовое накопление 22,0
в том числе: - валовое накопление основного капитала (включая чистое приобретение ценностей)   22,0   17,7
- изменение запасов материальных оборотных средств 3,8
Чистый экспорт товаров и услуг 4,6
Валовой внутренний продукт в рыночных ценах 100,0 100,0

Задание:

1. Заполните схему счёта использования валового внутреннего продукта;

2. Проанализируйте структуру каналов использования валового внутреннего продукта в 1999 и 2006 гг.;

3. Используя показатели абсолютных (, ) и относительных () различий структуры, оцените в целом различия структур 1994 и 2001 гг.

4. Проанализируйте полученные результаты.

5. Краткие выводы анализа изложите в аналитической записке.

Задача 4:

Выполните расчёт показателей продукции и дайте их анализ.

Тыс. руб.

1. Произведено готовых изделий 7800

2. Произведено полуфабрикатов 4300

3. Отправлено полуфабрикатов в запасы на склады цехов 1200

4. Реализовано на сторону полуфабрикатов собственного

изготовления 700

5. Выполнено работ промышленного характера, всего 510

в том числе, по сторонним заказам 270

6. Произведено готовых изделий из сырья заказчика, неоплаченного изготовителем 1100

в том числе, стоимость сырья заказчика 580

7. Реализовано отходов производства и окончательного брака 78

8. Изменение остатков незавершённого производства

на конец периода +95

9. Не оплачено покупателями отгруженной продукции

на начало периода 345

10. Не оплачено покупателями отгруженной продукции

на конец периода 200

Домашнее задание: решение индивидуальной задачи на расчёт показателя ВВП РФ по данным СНС (за различные годы). Анализ результатов.

План

проведения практического занятия по теме:

«Статистика производительности труда,

оплаты труда и уровня жизни населения»

Учебные вопросы:

1. Решение типовой задачи 1 на расчёт показателей выработки и оценки их динамики.

2.Решение типовой задачи 2 на расчёт среднемесячной заработной платы и анализ факторов её изменения.

3.Решение типовой задачи 3 на расчёт коэффициентов Лоренца и Джини для оценки степени дифференциации населения РФ по уровню доходов и потребления продуктов питания и непродовольственных товаров.

Литература:

Статистика: Учебник Под ред. проф. И.И.Елисеевой. ООО «ВИТРЭМ», 2002.

-Статистика: Учебник / И.И.Елисеева, И.И.Егорова и др.; Под ред. проф. И.И.Елисеевой — ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003.

-Статистика: учебник / под ред. В.С.Мхитаряна. – М.: Экономистъ, 2005.

-Суринов Е.А. Доходы населения. М.: Финансы и статистика, 2001

-Статистика. Учеб. пособие/ А.В.Багат, М.М.Конкина, В.М.Симчера и др.; Под ред. В.М.Симчеры. – М.: Финансы и статистика, 2005

-Социальная статистика: Учебник/ Под ред. чл.-кор. РАН И.И.Елисеевой. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2003

-Социально-экономическая статистика: Практикум: Учеб. пособие/ Под ред. В.С.Салина, Е.П.Шпаковской. – М.: Финансы и статистика, 2004







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 518. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия