Студопедия — О ПЕРВОМ И ПОСЛЕДНЕМ НОМЕРАХ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

О ПЕРВОМ И ПОСЛЕДНЕМ НОМЕРАХ






 

Когда-то считалось, что наиболее эффективные номера следу­ет приберегать на конец концерта, а с чего начинать — это, мол, неважно. Правильно, концерт надо строить таким образом, чтобы зрительский интерес к нему нарастал. Действительно, динамика концерта тяготеет к заключительному номеру. И все же при этом нужно помнить, что успех всего концерта в не меньшей степени зависит от его начала, от его первого номера! Ибо начало придает концерту верный ритм и настрой.

Придя на концерт, зритель психологически, с одной стороны, пребывает в состоянии ожидания чего-то интересного (иначе он не пришел бы на концерт), а с другой — несколько насторожен: он не знает точно, что его ждет. Зритель как бы находится в состоя­нии неустойчивого равновесия. И от первого номера зависит, за­интересуется ли зритель происходящим на сцене или его сразу по­стигнет разочарование. Ох, как же потом трудно будет вернуть доверие зрителя к концерту, заинтересовать его. Вот почему на­чало концерта всегда должно быть ударным, интересным, таким, чтобы целиком завладеть вниманием сидящих в зале.

Тем более это важно для начала театрализованного темати­ческого концерта, которое как правило, предстает как его Пролог. Но Пролог в театрализованном концерте выполняет еще одну весьма важную функцию. Он одновременно является и его эпиграфом, и его завязкой. Так же как Финал (последний номер) является его кульминацией и одновременно развязкой, его точкой. Поэтому характер Пролога и Финала, их со­держание должны соответствовать замыслу концерта, а тональ­ность — его строю мыслей и чувств. Вот почему Пролог и Фи­нал — предмет особых раздумий режиссера.

К сожалению, когда речь идет о праздничных концертах, счи­тается обязательным начинать его с пышного торжественного про­лога. С фанфар, сводного хора, оркестра и т. п. Вот уж в этом нет нужды. Исходя из своего замысла режиссер может решить пролог иначе. Не прибегая к парадности, помпезности, все же сохранить его высокую праздничную ноту. Так мы и поступим с Про­логом нашего концерта.

Для этого нам необходимо вспомнить, что мы говорили, когда определяли его тему, идею и сюжетный ход.

Почему я предлагаю вернуться, в частности, к сюжетному хо­ду? Да потому, что он является частью нашего режиссерского за­мысла, который определяет и направляет поиск решения всего концерта и каждой его части.

Как мы уже говорили, в словах «Мы держим шаг рево­люционный» слышится прежде всего поступь Революции, ее державный шаг, а не фанфары. Слышится музыка рево­люции, воплощающаяся сегодня в музыке нашего времени. Так вот, мне представляется, что этот образ «Музыка вре­мени» как нельзя точнее может выразить сущность нашего пролога. В ней четкая поступь отряда, ритм труда, звуки боя и песня Победы, биение пульса времени.

Давайте пофантазируем.

В зале медленно гаснет свет. В темноте раздвигается за­навес. Издали, постепенно нарастая, зазвучала «Музыка вре­мени»— музыкально-шумовая композиция, где в мелодии известных песен наших дней вплетены ход часов и удары куз­нечного молота, шум работающих станков и дробь отбойного молотка, гул турбин взлетающего самолета и перестук колес железнодорожных вагонов, раскаты грома и человеческие го­лоса... Одновременно на экране-заднике и на других, распо­ложенных в разных местах сцены экранах, сменяя друг дру­га, возникают слайды:

лицо склонившегося над станком рабочего;

тракторист на своей машине;

устанавливаются мачты ЛЭП;

палуба траулера. Сети с уловом;

ладони хлебороба, пересыпающие зерно;

БАМ. Укладывается золотое звено;

цех завода. Мостовой кран несет деталь;

слушают небо огромные антенны радиотелескопов;

школа. 1 сентября. 1-й звонок;

взламывает лед атомоход;

в руках у медсестры новорожденный;

демонстрация на Красной площади (на всех экранах).

Но вот в симфонию дня страны, перекрывая ее, врезался призывный звук трубы, исполняющей фразу песни первых дней Революции — «Смело мы в бой пойдем за власть Со­ветов», и мерная поступь идущего отряда. Лучи прожекторов выхватили в глубине зала и повели за собой на сцену От­ряд — группу идущих плечом к плечу молодых людей: Красногвардейца, Комсомольца и Комсомолку 20-х годов, Парня и Дивчину — строителей первых пятилеток, Солдата Вели­кой Отечественной, Юношу и Девушку — наших современников. Это они — молодые представители своих поколений — поведут действие нашего театрализованного концерта: «Мы — родом из Октября».

Можно было бы дальше фантазировать, каким будет наш Пролог, но у нас другая задача. Поэтому прервемся и пе­рейдем к поиску образного решения Финала.

И в этом, как вы понимаете, нам опять поможет замысел концерта. Ведь слова, определяющие сюжетный ход, — «Мы держим шаг революционный» — означают и непрестанное движение вперед, к будущему, начавшемуся в Октябре 1917 года и продолжающемуся в наши дни, по пути, наме­ченному XXVII съездом партии, в Революцию дальше.

Мне представляется, что вот эти последние слова — «В Революцию дальше!», их образное решение наиболее полно выразят идею нашего концерта, его главную мысль, которая как кульминация должна наиболее ярко прозвучать в заключительной части концерта.

Теперь, когда мы нашли образное решение каждого эпизода концерта, Пролога и Финала, определили последовательность эпи­зодов, то есть композицию концерта, нам следует перейти к по­иску композиционного построения самих эпизодов: решить, ка­кие и в каком порядке войдут в них взятые нами на заметку но­мера, и найти принципы их сочетания в каждом эпизоде.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1103. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия