Верными суждениями являются
c) перерывов в деятельности. d) объема сохраняемой информации.
МОДУЛЬ 4. Личность 1. В каком из подходов личность рассматривается как «организованная и относительно устойчивая система навыков» a) Теория личностных черт. b) Когнитивные теории. C) Бихевиоризм. d) Психодинамические теории. Человек как типичный представитель сформировавшего его общества понимается как a) Субъект. b) Объект. c) Индивидуальность. d) Личность. e) Индивид. В отечественной психологии личность - это... a) Человек характеризующийся своими отличиями от других людей. b) Субъект деятельности, активный преобразователь окружающего мира. c) Человек, развивающийся в обществе, в системе общественных отношений. d) Человек как единичное природное существо, представитель вида. Люди, которые ставят перед собой либо слишком трудные, либо через чур легкие цели, характеризуются a) Высоким уровнем притязаний. b) Завышенной самооценкой. c) Негативной Я-концепцией. d) Стремлением к успеху. Повышению самооценки человека способствует a) Критика. b) Похвала. c) Лесть. d) Угроза. Сознательное действие, оцениваемое с точки зрения нравственного самоопределения человека называется a) поступок. b) поведение. c) установка. d) переживание. Насколько успешно человек сможет выполнять функции специалиста в области математики, если он отличается феноменальной математической одаренностью, но никогда не учился математике a) Отсутствие необходимых знаний и навыков может поначалу препятствовать проявлению природного дара, но в сравнении с другими он будет специалистом более высокого класса. b) Благодаря одаренности в кратчайшие сроки станет специалистом высочайшего класса. c) Скорее всего окажется не в состоянии выполнять функции даже самого заурядного специалиста в этой области. d) Одаренность определяет лишь возможность достижения успеха, но реализация этой возможности определяется тем, насколько развиты соответствующие способности, приобретены знания и навыки. Истинным суждением относительно здоровья талантливых и гениальных людей является a) Гениальные и талантливые люди, как правило, отличаются завидным физическим здоровьем. b) Гениальные и талантливые люди, как правило, страдают душевными заболеваниями. c) Гениальные и талантливые люди, как правило, более здоровы как физически, так и психически. d) Гениальные и талантливые вряд ли могут похвастаться крепким здоровьем. Верным суждением относительно возраста и творчества является a) Творческие личности живут в среднем столько же, сколько и все остальные люди. b) Саморегуляция, позволяющая избежать переутомления от творческого процесса, обеспечила бы гениальным и талантливым более долгую, чем у большинства людей, жизнь, сопровождающуюся активной творческой деятельностью. c) Большинство творческих личностей умирают преждевременно из-за того, что бессознательное творческое начало требует повышенного расходования энергии. d) Большинство гениальных и талантливых людей доживают в среднем до 37 и 42 лет. Б.М. Теплов выделил три признака способностей a) Способности — сложное образование, комплекс психических свойств, делающих человека пригодным к определенному, исторически сложившемуся виду общественно-полезной деятельности. b) Способности — это индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого. c) Способности не сводимы к знаниям, умениям и навыкам, которые уже выработаны у человека, хотя и обусловливают легкость и быстроту их приобретения. d) К способностям относятся только те особенности, которые имеют отношение к успешности выполняемой деятельности или нескольких видов деятельности. Верными суждениями являются a) Всегда необходимо внимательно прислушиваться к самому себе, чтобы уяснить, своим ли вы занимаетесь делом. При возникновении сомнений необходимо настойчиво продолжать поиски себя в других видах деятельности. b) Способности человека не найдут применения, если в окружающей среде отсутствуют соответствующие социально-исторические условия. c) Очень трудно отказаться от занятий той деятельностью, в которой одаренный человек уже достиг успеха. d) Целесообразнее заниматься той деятельностью, влечение к которой появилось раньше. e) Большинство творческих личностей умирают преждевременно из-за того, что бессознательное творческое начало требует повышенного расходования энергии.
|