Студопедия — Основные этапы и современное состояние информатизации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные этапы и современное состояние информатизации






Анализ хода мирового процесса информатизации позволяет по степени достижения конечных и промежуточных целей выделить в развитии информатизации три этапа.

1-й этап. Создание социальных, экономических и технических условий формирования и начального удовлетворения информационных потребностей населения. На этом этапе осуществляются:

· подготовка, введение и корректировка правовых и хозяйственных норм, регламентирующих и стимулирующих деятельность в сфере информатизации, определяющих правила доступа к информатизации и циркуляции информационных потоков;

· формирование материально-технической и технологической базы информатизации;

· формирование соответствующих банков и баз данных;

· удовлетворение «первоначальных» потребностей на информационную технику;

· формирование индустрии программных средств;

· разработка и начало формирования информационной инфраструктуры, рынка информационных продуктов и услуг.

Предусматривается опережающее развитие научно-технических направлений, непосредственно обеспечивающих создание и эффективное применение новых информационных технологий, модернизацию конструкторской, технологической и промышленных баз производства информационных средств и их элементов, экстенсивное распространение вычислительной и микропроцессорной техники на различные области человеческой деятельности.

Создается система, обеспечивающая формирование всеобщей компьютерной грамотности как основы воспитания информационной культуры населения. Так как основной задачей этапа является насыщение страны вычислительной и микропроцессорной техникой, то 1-й этап информатизации можно назвать этапом компьютеризации страны.

2-й этап. Развитие информационной инфраструктуры страны и обеспечение условий для ее включения в состав мировой. На данном этапе осуществляется:

· обеспечение потребностей населения страны в средствах информационной техники массовых классов, в первую очередь персональными компьютерами и периферийными устройствами;

· создание широкой сети банков и баз данных;

· создание локальных вычислительных сетей и опорных зон информатизации;

· создание широкой интегрированной сети телефонной и цифровой связи.

Данный этап характеризуется компьютерным освоением информационного фонда, загрузкой его в базы данных, объединенных пока не более чем в локальные вычислительные сети. Свободный доступ к информации, хранящейся в таких базах, имеет только ограниченный круг пользователей. Продолжается формирование информационной культуры населения. Этот этап информатизации может быть назван этапом персонализации информационного фонда, так как он становится достоянием отдельных пользователей и коллективов.

3-й этап. Развитие и удовлетворение основных информационных потребностей населения. Он включает:

· завершение создания информационной инфраструктуры и включение ее в мировую как составного элемента этой инфраструктуры;

· массовое применение новейших информационных средств, систем и технологий во всех сферах человеческой деятельности;

· завершение воспитания информационной культуры населения.

Этот этап обеспечивает свободный доступ ко всей информации, накопленной человечеством, возможность не только пользоваться, но и непосредственно пополнять региональный, общегосударственный и мировой информационные фонды. Объединение всех информационных систем страны в единую информационную сеть не только многократно усиливает интеллектуальные способности жителей страны, охваченных этой сетью, но и создает новые возможности, которые присущи новому качественному образованию, а именно коллективному разуму. Информационный фонд становится достоянием практически каждого жителя страны, поэтому данный этап можно назвать этапом социализации и актуализации информационного фонда страны.

Современное состояние информатизации России, а следовательно, и степень продвижения ее к информационному обществу можно оценить как позитивные, хотя и имеющие много трудностей и особенностей в своем развитии.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1481. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия