Примерная тематика мероприятий промежуточной аттестации и текущего контроля

Перечень контрольных вопросов совпадает с предлагаемым перечнем тем рефератов.

Устанавливаемый кафедрой коэффициент соотношения результатов промежуточной аттестации и текущего контроля дисциплины

Коэффициент результата текущего контроля (от 0 до 1)	Коэффициент результата промежуточной аттестации(от 0 до 1)
k тек.= 0,8	k пром. = 0,2

Формула расчета рейтинга результата освоения дисциплины

(Rд.1 - max. 100 баллов)

Rд.1= R тек. k тек. + R пром. k пром.

Rд.1= 100 × 0,8 + 100 × 0,2 = 100 баллов

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Шахгильдян В.В. Проектирование устройств генерирования и формирования сигналов в системах подвижной радиосвязи: Учебное пособие для вузов/ В.В. Шахгильдян, В.Л. Карякин; Под ред. В.В. Шахгильдяна. – М: СОЛОН-Пресс, 2011. – 400 с.
2. Системы и сети цифровой радиосвязи: учеб. пособие для студентов вузов по радиотехн. специальностям / [Н. И. Листопад, В. М. Козел, К. Л. Горбачев, К. А. Ковалев]. – Минск: Издательство Гревцова, 2009. – 200 с.
3. Нефедов Е.И. Устройства СВЧ и антенны / Е.И. Нефедов. – М.: Академия, 2009. – 384 с.
4. Суетин П.К. Начала математической теории антенн / П. К. Суетин. – М.: Инсвязьиздат, 2008. – 228 с.
5. Нефедов Е.И. Техническая электродинамика / Е.И. Нефедов. – М.: Академия, 2008. – 416 с.
6. Каганов В.И., Битюков В.К. Основы радиоэлектроники и связи: Учебное пособие для вузов. – М: Горячая линия-Телеком, 2007. – 542 с.

Дополнительная литература

1. Быховский М.А. Пионеры информационного века. История развития теории связи / М.А. Быховский. М.: ЗАО РИЦ «Техносфера», 2006. – 376 с.
2. Шапкин В.И. Радио: открытие и изобретение. Наука. Техника. Социум / В.И. Шапкин. М.: ДМК ПРЕСС, 2005. – 190 с.
3. Блохин А.В. Изобретение радио и начало радиотехники: учебное пособие / А.В. Блохин. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2005. – 117 с.
4. Петров Ю.Л. История и философия науки. Математика, вычислительная техника, информатика: учебное пособие / Ю.Л. Петров. С-Пб.: БХВ Петербург, 2005. – 448 с.
5. Васин В.А. Информационные технологии в радиотехнических системах: учебное пособие / В.А. Васин, И.Б. Власов и др.; под ред. И.Б. Фёдорова. М.: издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2003. – 672 с.
6. Зиновьев А.Л. Введение в специальность радиоинженера: практическое пособие для радиотехнических специальностей вузов / А.Л. Зиновьев, Л.И. Филиппов. 2-е изд., перераб. и дополн. М.: Высшая школа, 1989. – 207 с.
7. Лосев А.К. Введение в специальность «Радиотехника»: учебное пособие / А.К. Лосев. М.: Высшая школа, 1980. – 240 с.

 

Методические разработки

2. Блохин А.В. Специальность – радиоинженер. Методические указания по курсу «Введение в специальность», Свердловск, УПИ, 1989. – 55с.

Программное обеспечение

1. LabView для радиоинженера.

2. Пакет программ Amanogawa.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. http://amanogawa.com электронная книга: "Fundamentals of Applied Electromagnetics" 6th Edition, by Ulaby, Michielssen and Ravaioli, (published by Pearson/Prentice Hall, 2010).

2. http://labview.com сайт программы LabVIEW System Design Software

 

Электронные образовательные ресурсы

1. http://vchsrt.rtf.ustu.ru сайт кафедры ВЧСРТ ИРИТ-РТФ

2. http://urfu.ru сайт УрФУ

 

Фонд оценочных средств (средства контроля учебных достижений студентов и аттестационно-педагогические измерительные материалы)

не предусмотрено

 

УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Лекционный материал должен изучаться в специализированной аудитории Р-406 оснащенной современным компьютером с подключенным к нему мультимедийным проектором.

 

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

 

Номер листа изменений	Номер протокола заседания кафедры	Дата заседания кафедры	Всего листов в документе	Подпись ответственного за внесение изменений

Содержание

1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ «ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ». 3

1.1. Цели дисциплины.. 3

1.2. Требования к результатам освоения дисциплины.. 3

1.3. Краткое описание дисциплины.. 3

1.4. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах: 4 часа, 25 % от объема аудиторной нагрузки по дисциплине. 4

1.5. Трудоемкость освоения дисциплины.. 4

2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 4

3 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТРУДОЕМКОСТИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ПО РАЗДЕЛАМ И КОНТРОЛЬНЫМ МЕРОПРИЯТИЯМ... 6

4 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ.. 7

4.1. Лабораторный практикум.. 7

4.2. Практические занятия. 7

4.3. Самостоятельная работа студентов. 7

4.3.1. Примерный перечень тем рефератов. 7

4.3.2. Примерный перечень тем домашних работ.. 7

4.3.3. Примерный перечень тем контрольных работ.. 9

4.3.4. Примерный перечень тем расчетных работ.. 9

4.3.5. Примерный перечень тем расчетно-графических работ.. 9

4.3.6. Примерная тематика коллоквиумов. 9

4.3.7. Примерная тематика курсовых проектов (работ) 9

5. СООТНОШЕНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ И ПРИМЕНЯЕМЫХ МЕТОДОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ.. 9

6. ПРОЦЕДУРЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ И ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ДИСЦИПЛИНЫ В РАМКАХ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ... 11

6.1. Процедуры текущего контроля. 11

6.2. Процедуры промежуточной аттестации и текущего контроля. 11

6.3. Примерная тематика мероприятий промежуточной аттестации и текущего контроля. 11

6.4. Устанавливаемый кафедрой коэффициент соотношения результатов промежуточной аттестации и текущего контроля дисциплины.. 11

6.5. Формула расчета рейтинга результата освоения дисциплины.. 11

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 11

7.1. Рекомендуемая литература. 11

Основная литература. 11

Дополнительная литература. 12

Методические разработки. 12

7.2. Программное обеспечение. 12

7.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы.. 12

7.4. Электронные образовательные ресурсы.. 12

7.5. Фонд оценочных средств (средства контроля учебных достижений студентов и аттестационно-педагогические измерительные материалы) 12

8. УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 12

9. ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ.. 14