КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины студент должен приобрести следующие общекультурные и профессиональные компетенции, соотнесенные с общими целями ООП ВПО: общекультурные компетенции: - владение способами защиты чести, достоинства, прав личности будущего рабочего (специалиста) (ОК-13); - способность к когнитивной деятельности (ОК-24); - владение процессом творчества (поиск идей, рефлексия, моделирование и др.) (ОК-28); - владение системой эвристических методов и приемов (ОК-29). профильно-специализированные компетенции: - готовность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПСК-37); - готовность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПСК-38); - готовность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПСК-39); - готовность обеспечивать законность и правопорядок, общественную безопасность и личную безопасность граждан, охранять общественный порядок (ПСК-40); - готовность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПСК-41); - готовность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПСК-42); - готовность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПСК-43); - способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации - способность толковать различные правовые акты (ПСК-45); - способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПСК-46); - готовность участвовать разработке нормативно-правовых и локальных актов, реализуемых в правоприменительной деятельности (ПСК-47). По окончании изучения курса студент должен: Знать: основной понятийный аппарат криминалистики, юридическую терминологию; роль и место криминалистики в системе юридических наук; основные положение общей теории криминалистики; положения и рекомендации криминалистической техники, тактики, методики; основные приемы, средства и методы проведения криминалистических исследований; виды криминалистических экспертиз; основы криминалистической теории организации раскрытия и расследования преступлений; тактические приемы производства процессуальных действий; основы организации и методику расследования отдельных видов преступлений. Уметь: применять полученные знания при освоении других дисциплин; пользоваться понятийным и категориальным аппаратом криминалистики; формулировать соответствующие теоретические положения в виде развернутого определения; доказывать теоретические тезисы (положения); логически мыслить, анализировать имеющиеся в распоряжении материалы; планомерно организовать свою работу; планировать процесс раскрытия преступлений; применять технико-криминалистических средств и приемов обнаружения, фиксации, изъятия и использования следов преступления; использовать положения и рекомендации криминалистической техники, тактики, организации и методики раскрытия и расследования отдельных видов преступлений; выдвигать и проверять следственные версии; предвидеть конечный результат; применят основы дидактики и методики проведения практических занятий с работниками правоохранительных органов применению криминалистических средств и методов в раскрытии и расследовании преступлений.
4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов, из них 40 аудиторных часов, 68 часов самостоятельной работы. Распределение учебной нагрузки по дисциплине составляет: · аудиторная – 4 часа в неделю в 8-м семестре; · самостоятельная работа студентов – 6,8 часа в неделю в 8-м семестре.
|
