Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ДИНАМИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ ДВИГАТЕЛЯ





 

В ходе динамического расчета определяют силы и моменты, действующие на детали кривошипно-шатунного механизма (КШМ).

 

а) Строят развернутую диаграмму давления газов в координатах рг - j о п.к.в, используя построенную свернутую индикаторную диаграмму действительного цикла в ходе теплового расчета двигателя. Перестроение индикаторной диаграммы в развернутую выполняется графическим путем по методу проф. Ф.А. Брикса. Для чего под индикаторной диаграммой проводится полуокружность радиусом r=S/2. Из центра этой полуокружности (точка 0) в сторону НМТ в масштабе диаграммы откладывается поправка Брик­са - отрезок . Из нового центра О1 полуокруж­ность делят лучами на равные углы.

Точки пересечения, полученные на полуокружности, соответствуют опреде­ленным углам.

Таблица 5.1

Давление, приведенное к оси поршневого пальца

φ° Р, МПа Pj, МПа P1, МПа
       
  0,16 -1,16 -1,00
  0,16 -0,92 -0,75
  0,17 -0,34 -0,18
  0,17 0,24 0,41
  0,17 0,58 0,75
  0,17 0,68 0,85
  0,17 0,68 0,85
  0,17 0,68 0,85
  0,21 0,58 0,79
  0,32 0,24 0,56
  0,68 -0,34 0,34
  2,28 -0,92 1,37
  8,53 -1,16 7,37
  11,69 -1,16 10,53
374,9 11,69 -1,10 10,59
  5,52 -0,92 4,61

 

 

Продолжение таб.5.1

       
  1,79 -0,34 1,45
  0,89 0,24 1,13
  0,60 0,58 1,18
  0,49 0,68 1,17
  0,46 0,68 1,14
  0,41 0,68 1,09
  0,36 0,58 0,94
  0,31 0,24 0,55
  0,26 -0,34 -0,08
  0,21 -0,92 -0,71
  0,16 -1,16 -1,00

 

Рис.5.1 Диаграмма давлений, приведенных к оси поршневого пальца

 

Из этих точек проводят вертикальные линии до пересечения с контуром индикаторной диаграммы. Полученные значения давлений сносятся на ординаты соответствующих углов j. Развертку индикаторной ди­аграммы начинают от ВМТ в процессе хода впуска. На этой диаграмме наносят также давление от инерционных сил j) и давление от суммарных сил (р1 ),

 

р1 = рг ± рj,,

где рj = Fj /pD2/4.

 

б) Определяют силу инерции, действующую на детали КШМ, движущихся поступательно по формуле:

Fj = - mj× jn,

где mj – масса деталей КШМ, движущихся поступательно:

= 3,42+1,32=4,74 кг,

где -масса поршневой группы,

-масса шатуна, отнесенная к поршневому пальцу:

,= 0,275*4,78=1,32 кг,

jn – ускорение поршня, определяется по формуле.

Таблица 5.2







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 597. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия