Студопедия — Тема №4
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема №4






Жанровое разнообразие русских народных сказок

Глубина идей и богатство содержания русских народных сказок. Сказка – сокровищница народной мудрости. Фантастичность, условность сказочных образов и реалистическое отображение в народных сказках явлений действительности, народного быта, взаимоотношений людей.

Характерные для народных сказок борьба добра со злом и конечное торжество правды и справедливости. Занимательность сюжетов сказок, четкость и конкретность характеристик, типичность образов персонажей. Простота композиции, выразительность, красочность языка. Традиционные приемы построения народной сказки: зачин, повторы, концовки. Присказка.

Жанровая природа сказки. Окружающий мир в народных сказках. Воплощение в сказках нравственных критериев русского народа (трудолюбие, мастерство, доброта и т. д.). Эстетика народных сказок.

Жанровые разновидности сказок: сказки о животных, волшебные, сатирико-бытовые (или новеллистические). Характерные особенности их композиции, системы образов, языка и стиля.

Воспитательное значение русских народных сказок.

Литература

1. Аникин, В. П. Русская народная сказка / В. П. Аникин. – М.: Просвещение, 1984. – 176 с.

2. Бойко, С. П. Что за прелесть эти сказки?/ С. П. Бойко. – Ставрополь: Кн. изд-во, 1982. – 158 с.

3. Зуева, Т. В. Система сказочных жанров в русском фольклоре / Т. В. Зуева // Литература в школе. – 2010. - № 3. - С. 8-9.

4. Крук, И. И. Восточнославянские сказки о животных: образы. Композиция / И. И. Крук. – Минск: Наука и техника, 2009. – 158 с.

5. Мельников, М. Н. Русский детский фольклор: учеб. пособие / М. Н. Мельников. – М.: Просвещение, 2007. – 239 с.

6. Пропп, В. Я. Русская сказка / В. Я. Пропп. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1984. – 335 с.

7. Юдин, Ю. И. Русская народная бытовая сказка / Ю. И. Юдин. – М.: Академия, 2009. – 256 с.

Тема №5

Поэтика русской волшебной сказки

Общая характеристика волшебных сказок, их особенности. Волшебная сказка как наиболее любимый детьми жанр. Борьба за правду, справедливость – ведущая идея сказок. Способность героев активно бороться со злом и побеждать, воплощение в героях лучших человеческих качеств. Воспитательное значение волшебных сказок.

Стилистическое своеобразие волшебных сказок: устойчивые, тщательно отработанные описания, диалоги, обращения к слушателям, присказка, зачин, повторы, концовка.

Происхождение волшебных сказок. Волшебство как основной элемент данной разновидности. Образы главного героя в сказках (Иван-царевич, Иван-дурак). Женские образы волшебных сказок: положительные (Елена Прекрасная, Марья-царевна) и отрицательные (Баба-Яга).

Типология сюжетов, композиционные особенности, языковое своеобразие, хронотоп русских волшебных сказок.

Литература

1. Аникин, В. П. Русская народная сказка / В. П. Аникин. – М.: Просвещение, 1984. – 176 с.

2. Бойко, С. П. Что за прелесть эти сказки? / С. П. Бойко. – Ставрополь: Кн. изд-во, 1982. – 158 с.

3. Зуева, Т. В. Система сказочных жанров в русском фольклоре / Т. В. Зуева // Литература в школе. – 2009. - № 3.- С. 8-9.

4. Мельников, М. Н. Русский детский фольклор: учеб. пособие / М. Н. Мельников. – М.: Просвещение, 2007. – 239 с.

5. Неелов, Е. М. Сказка, фантастика, современность / Е. М. Неелов. – Петрозаводск: Карелия, 2007. – 124 с.

6. Пропп, В. Я. Исторические корни волшебной сказки / В. Я. Пропп. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1986. – 364 с.

7. Разумова, И. А. Стилистическая обрядность русской волшебной сказки / И. А. Разумова. – Петрозаводск: Карелия, 2009. – 151 с.

Тема №6

Сказки о животных

Особенности жанра: воплощение в образах зверей типичных человеческих характеров; устойчивость характеристик, делающие их близкими маленьким детям: простота морали, лаконичность, особенности композиции. Особенности сказок: «Колобок», «Теремок», «Петушок и бобовое зернышко», «Репка», «Волк и козлята», «Заюшкина избушка», «Жихарка», «Кот, петух и лиса», «Зимовье зверей», «Коза-дереза» и др.,

Занимательность сюжетов сказок, четкость и конкретность характеристик, типичность образов персонажей. Простота композиции, выразительность, красочность языка.

Литература

1. Аникин, В. П. Русская народная сказка / В. П. Аникин. – М.: Просвещение, 1984. – 176 с.

2. Бойко, С. П. Что за прелесть эти сказки? / С. П. Бойко. – Ставрополь: Кн. изд-во, 1982. – 158 с.

3. Зуева, Т. В. Система сказочных жанров в русском фольклоре / Т. В. Зуева // Литература в школе. – 2009. - № 3.- С. 8-9.

4. Крук, И. И. Восточнославянские сказки о животных: образы. Композиция / И. И. Крук. – Минск: Наука и техника, 2009. – 158 с.

5. Мельников, М. Н. Русский детский фольклор: учеб. пособие / М. Н. Мельников. – М.: Просвещение, 2007. – 239 с.

6. Неелов, Е. М. Сказка, фантастика, современность / Е. М. Неелов. – Петрозаводск: Карелия, 2007. – 124 с.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 2078. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия