Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модуль VI. Простое осложненное предложение





Осложнение формальной и семантической структуры предложения.

Предложения с обособленными (полупредикативными) членами. Семантико-синтаксические свойства обособленных членов предложения. Условия обособления, обязательного и факультативного.

Предложения с вводными словами и предложениями. Семантико-синтаксические свойства вводных элементов.

Предложения с однородными членами. Семантико-синтаксические свойства однородных членов предложения. Вопрос о предложениях с несколькими сказуемыми. Разграничение однородных/неоднородных определений.

Обращение и его семантико-синтаксические функции.

Модуль VII. Сложное предложение

Сложное предложение в русском языке.

Компонент сложного предложения, связь между предикативными единицами, средства связи, отношения, структурные черты сложного предложения. Вопрос о структурной схеме сложного предложения. Типология сложных предложений.

Сложносочиненное предложение. Типология. Основные типы, разновидности, многоаспектная характеристика.

Сложноподчиненное предложение. Проблемы типологии. Сопоставление традиционной, школьной, формальной и структурно-семантической классификаций сложноподчиненных предложений. Основные типы и разновидности сложноподчиненных предложений, их многоаспектная характеристика.

Бессоюзные предложения и их место в синтаксической системе. Традиционный синтаксис о бессоюзных предложениях. Современные теории о бессоюзных предложениях. Основные типы бессоюзных предложений и их многоаспектная характеристика.

Многокомпонентные сложные предложения.

Модуль VIII. Синтаксис текста, чужая речь, пунктуация. Активные процессы в синтаксисе русского языка

Синтаксис текста. Основные понятия синтаксиса текста. Текст в формальном, семантическом и коммуникативном аспектах.

Чужая речь. Основные понятия чужой речи. Формы чужой речи и их характеристика. Способы введения чужой речи.

Пунктуация. Основы русской пунктуации. Пунктуация и синтаксическая система русского языка. Пунктуация и интонация. Основные типы знаков препинания.

Активные процессы в синтаксисе русского языка.

 

IV. ЛИТЕРАТУРА

Основной учебник: Современный русский язык /Под ред. В.А.Белошапковой. –М., 1981, 1989 (Учебник -81, Учебник -89), 2003.

1. Грамматики, у чебники и учебные пособия:

1.1. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: Часть III. Синтаксис. Пунктуация. –М., 1981 (Бабайцева, Максимов. Учебник).

1.2. Бабайцева В.В., Инфантова Г.Г., Николина Н.А., Чиркина И.П. Современный русский язык. Синтаксис. - Ростов н/Д, 1997.

1.3. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. –М., 1973 и 1991.

1.4. Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке. –М., 2001.

1.5. Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык: Часть II. Синтаксис. –М., 1973 (Гвоздев. Синтаксис).

1.6. Грамматика русского языка. –М.: Наука, 1953/54 или 1960. Т. 2. Часть 1 и 2 (Ак.Гр.).

1.7. Грамматика современного русского литературного языка. –М.: Наука, 1970 (Гр-70).

1.8. Краткая русская грамматика. –М.: Русский язык, 1989 (КРГ).

1.9. Крылова О.А., Максимов Л.Ю., Ширяев Е.Н. Современный русский язык. Теоретический курс. Синтаксис. Пунктуация. –М., 1997.

1.10. Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения. –М., 1977 (Крючков, Максимов. Синтаксис СП).

1.11. Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении. –М., 1956 (АМП), 2001.

1.12. Руднев А.Г. Синтаксис современного русского языка. –М., 1968 (Руднев. Синтаксис).

1.13. Русская грамматика: Т. II. Синтаксис. – М.: Наука, 1980.

1.14. Русский язык /Под ред. Л.Л.Касаткина. –М., 2001.

1.15. Современный русский язык /Под ред. Е.М.Галкиной-Федорук. Морфология. Синтаксис. –М., 1964. (Учебник МГУ – 64).

1.16. Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц /Под ред. Е.И.Дибровой. Часть II. Морфология. Синтаксис. –М., 2001.

1.17. Современный русский язык /Под ред. Л.А.Новикова. –СПб., 1999.

1.18. Современный русский язык /Под ред. П.А.Леканта. –М., 2000.

1.19. Современный русский литературный язык /Под ред. В.Г.Костомарова, В.И.Максимова. –М., 2003.

1.20. Скобликова Е.С. Современный русский язык. Синтаксис простого предложения. - Самара, 1997.

1.21. Скобликова Е.С. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения. - Самара, 1993.

1.22. Шахматов А.А. Синтаксис русского языка. –М., 1941 (ААШ), 2002.

1.23. Шелякин М.А. Функциональная грамматика русского языка. – М., 2001.

2. Словари и справочники:

2.1. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М., 1967 (СЛТ).

2.2. Золотова Г.А. Синтаксический словарь. – М., 1988.

2.3. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990, 2002.

2.4. Русский язык. Энциклопедия. – М., 1997, 2003.

2.5. Шелякин М.А. Справочник по русской грамматике. – М., 1993.

3. Монографии:

3.1. Акимова Г.Н. Новое в синтаксисе современного русского языка. – М., 1990.

3.2. Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл. – М., 1976.

3.3.Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. –М., 1998. с. 95-129, 796-814.

3.4. Бабайцева В.В. Явление переходности в грамматике русского языка. –М., 2000. – 638 с.

3.5. Бабайцева В.В. Система членов предложения в современном русском языке. – М., 1988.

3.6. Булыгина Т.В., Шмелев А.Д. Языковая концептуализация мира (на материале русской грамматики). – М., 1997. С. 45-112, 335-352.

3.7. Ванников Ю.В. Синтаксис речи и синтаксические особенности русской речи. – М., 1979.

3.8. Виноградов В.В. Избранные труды: Исследования по русской грамматике. – М., 1975 (ВВВ. Избр. труды).

3.9. Золотова Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. – М., 1973. Гл. 3.

3.10. Золотова Г.А. Коммуникативные аспекты синтаксиса. – М., 1982.

3.11. Ковтунова И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. – М., 1976.

3.12. Ломтев Т.П. Предложение и его грамматические категории. – М., 1976.

3.13. Морфология и синтаксис русского языка (Серия «Русский язык и советское общество»). – М., 1960.

3.14. Русский язык конца ХХ столетия. – М., 1997.

3.15. Тестелец Я.Г. Введение в общий синтаксис. – М., 2001. С. 61-466.

3.16. Ширяев Е.Н. Бессоюзное сложное предложение в современном русском языке. – М., 1986.

 

V. ТЕМАТИКА МОДУЛЕЙ И ВОПРОСЫ РУБЕЖНОГО







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 688. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия