Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тенденции развития операторского искусства.





Разнообразие жанров и поиски технических и изобразительных средств. Становление профессии оператора-постановщика в игровом кинематографе.

 

Перенесение реальности на экран.

Умение «видеть». Ощущение и передача документальности и фактической подлинности. Оператор-документалист, репортёр. Иллюзия идентичности. Передача фактической подлинности.

Документальная форма вымысла и факта.

Воссоздание и фиксирование события. Жанры телевизионной документалистики.

 

Творчество Дзиги Вертова.

Его влияние на развитие операторского искусства. Приемы и виды съемки, ракурс. «Человек с киноаппаратом».

 

Творчество операторов периода немого кино.

Творчество операторов: Эдуарда Тиссе, Анатолия Головни, Андрея Москвина, и др. (Фильмы: «Броненосец Потемкин», «Стачка», «Мать», «Потомок Чингиз-Хана», «Старое и новое» и др.).

 

Зарождение Советской школы операторского искусства.

Творческие поиски и влияние на мировой кинематограф. Переход на звуковое кино. (Фильмы: «Чапаев», «Путевка в жизнь», «Веселые ребята», «Мы из Крондштата», «Петр 1», «Депутат Балтики», «Александр Невский» и др.).

 

Советская операторская школа.

Кинооператоры – Борис Волчек, Юрий Екельчик, Леонид Косматов, Марк Магидсон, Александр Гальперин, Вадим Юсов, Георгий Рерберг и др.

Эстетика документальности в игровом кинематографе.

Творчество Марлена Хуциева и Маргариты Пилихиной. Фильмы: «Застава Ильича», «Дневные звезды».

 

10. «В луче света».

Различие подхода к изобразительному решению фильма нью-йоркской и голливудской операторских школ.

 

Творчество Сергея Урусевского.

Операторы нового поколения и их вклад в развитие операторского искусства. Творческие достижения в фильмах: « Я – Куба», «Летят журавли», «Неотправленное письмо».

 

Фотографические и живописные фоны.

Значение «фона» в композиционном построении кадра. Работа оператора с фонами натурными и павильонными.

 

Выбор натуры. Пейзаж.

Экранная иллюзия реальности. Особенности работы оператора на натуре. Виды пейзажей.

 

Тональность. Виды освещения. Характер освещения.

Светлая и темная тональности. Виды освещения: эффектное, имитация солнечного света и др. Характер освещения: светотеневой, силуэтный и т.д. Их зависимость от драматургии экранного произведения.

 

Интерьер.

Особенности операторской работы при искусственном и естественном освещении. Смешанное освещение. Баланс «по белому», «по чёрному». Цветовая температура. Спектральный состав освещения.

 

Практические занятия (съемка на фото):

1. Репортаж событийный и наблюдения.

2. Фактуры.

3. Городской пейзаж (ведута).

4. Промышленный (индустриальный) пейзаж.

5. Архитектурный пейзаж.

6. Ночной городской пейзаж.

7. Сельский пейзаж (пастораль).

8. Пейзаж с радугой.

9. Лунный пейзаж.

10. Пейзаж в различные времена года.

11. Пейзаж с водной поверхностью (марина).

12. Фантастический пейзаж.

Второй семестр

 

Художественная форма и содержание экранного произведения.

Разнообразие жанров. Трагедия, трагикомедия, драма, мелодрама, комедия, детектив, триллер, фарс и др.

 

Обращение к условности.

Эстетика эксцентризма. Фильмы: «Мир входящему», «В огне брода нет».

 

Народная тема в различных национальных вариантах.

Фильмы: «Люди на болоте», «Не горюй», «Черная кошка, белый кот» и др. Особенности операторской работы.

 

Эффект присутствия.

Экранное пространство и время. Создание иллюзии средствами монтажа временных и пространственных перемещений.

 

Крупности планов.

Общий, средний, крупный планы. Деталь, как средство выразительности.

Особенности работы с трансфокатором.

Ощущение непрерывности действия. Съемка с движения. Направление движения. Сочетание движения трансфокатора с движением в кадре или движением камеры. Работа трансфокатором при статике и панорамировании.

 

Резкость изображения. Световая насыщенность эпизода.

Выделение сюжетно-композиционного центра кадра. Световой и цветовой контрасты.

2. Динамичные приёмы съемки:

с операторского крана, с наземных, водных и воздушных видов транспорта;

съемка камерой с рук, с плеча;

область применения динамичной камеры.

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 633. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия