Студопедия — Правила вживання м’якого знака
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Правила вживання м’якого знака






М’який знак пишеться:

1) після приголосних д, дз, т, з, с, ц, л, н (“ д е т и з ’ї с и ц і л и н и”) у кінці слова або складу на позначення їх м’якості: ожеледь, кажуть, поршень, близько, хлопець, дзьоб, жаль;

2) у суфіксах - ськ-, -цьк-, -зьк-: український, поліський, козацький, донецький, запорізький, боягузький, військо, людськість, Донецьк;

3) у зменшувально-пестливих суфіксах -еньк-, -есеньк, -ісіньк-, -юсіньк, -оньк-: бат еньк о, худ есеньк ий, свіж ісіньк ий, тон юсіньк ий, голів оньк а;

4) після [р] м’який знак ставиться тільки перед о: утрьох, чотирьох, забрьоханий, а також у слові Горький;

5) у середині слова після [л′ ] перед м’якими приголосними: їдальня, сільський, Михальчук;

6) у буквосполученнях -льц-, -льч- → -льк-; -ньц-, -ньч- -ньк-; -сьц-, -сьч--ськ-: ля льк а – ля льц і, ля льч ин, до ньк а – до ньц і, до ньч ин, Тодо ськ а – Тодо сьц і, Тодо сьч ин;

7) у дієсловах на -ть, -ться, а також у наказовій формі дієслова: працюю ть, обговорює ться, стан ь те, буд ь мо;

8) у родовому відмінку множини іменників жіночого роду м’якої групи І відміни й середнього роду на -нн(я), -ц(е) ІІ відміни: друкарень, пісень, бажань, знань, сердець, кілець.

NB! М’який знак пишеться як виняток у словах: тьмяний, різьбяр, женьшень, Маньчжурія, бриньчати.

М’який знак не пишеться:

1) після губних приголосних б, п, в, м, ф та шиплячих ж, ч, ш, щ: дріб, степ, любов, вісім, верф, ріж, ніч, читаєш, борщ;

2) після р у кінці складу або слова: секретар, гіркий, ларки, інженер;

3) після н передшиплячими та суфіксами -ств(о), -ськи(ий): доменщик, інший, Уманщина, ремінчик, селянський, громадянство;

4) після м’яких, пом’якшених (крім л), якщо за ними йдуть інші м’які приголосні: дзвякнути, цвях, кінський, хоч кінь, безбатченко, хоч батько, Федченко, хоч Федько, прип’ятський, хоч Прип’ять, пісня, майбутнє;

5) у буквосполученнях -лц-, -лч- → -лк-; -нц-, -нч- -нк-; -сц-, -сч--ск-: Ната лк а – Ната лц і, Ната лч ин, Тетя нк а – Тетя нц і, Тетя нч ин; Пара ск а – Пара сц і, Пара сч ин.

6) між подовженими м’якими приголосними: бу тт я, лл ється, сі лл ю, галу зз я;

7) після л в іменникових суфіксах -алн(о), -илн(о): держ алн о, ціп илн о;

8) після ц в іншомовних словах та деяких вигуках: палац, Суец, шприц, Шварц, паяц, клац.

NB! Без м’якого знака пишуться імена: Наталя, Омелян, Касян, Тетяна, Уляна; без м’якого знака пишуться слова: ба ск ий, рі зк ий, боя зк ий, в’я зк ий, дер зк ий, рі зк ий, ков зк ий, пла ск ий.


Вправа 7. Поясніть написання поданих слів.

Доньчин, льон, читальня, шприц, степ, вузький, лікар, женьшень, кінь, дзьоб, ходить, рибальство, волинський, швець, квітці, Горький, тішся, няньчити, Харків, тюрма, близькість, сибірський, сільський, кобзар, кущ, інжир, воротар, ковзкий, військо, польський, сімдесят, доменщик, хлопець, вишеньці, загальнообов’язковий, у зв’язку, об’єднання, суб’єкти, з’ясувати, Лук’янченко, не з’явитися, торф’яний, кар’єра, п’ятиденка, пред’явник, об’єкт, довір’я, дзвякнути, тьмяний, цвях, інтерв’ю, пюре, дерев’яний, пів’ящика, серйозний, безіменний, зекономити, з’їзд, морквяний, об’єм.

Вправа 8. Перекладіть слова українською мовою і поясніть написання.

Летчик, дёготь, Харьков, читаешь, украинский, шестьдесят, доменщик, казацкий, серьезный, горький, няньке, Горький, слесарь, секретарь, поверь, общество, четкость, Наталья, клюв, плачь, славянский, резчик, пекарь, работниц, желаний, льют, страничка, резкий, украинский, доченьке.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1254. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия