Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнение 62




Публичное право - совокупность отраслей права, которые регулируют отношения, обеспечивающие общий, совокупный (публичный) интерес, в отличие от отраслей, призванных охранять частный интерес (частное право).

 

Публичные отрасли права Частные отрасли права
  • международное
  • конституционное
  • административное
  • финансовое
  • уголовное и др.
· гражданское · семейное · трудовое · земельное и др.

 

Упражнение 63

Источники права по их значимости или юридической силе:

1. Конституция РФ

2. Международно-правовые акты

3. Федеральные Конституционные законы

4. Федеральные законы

5. Законы субъектов РФ

6. Указы Президента

7. Постановления Правительства

8. Нормативные акты министерств и ведомств

 

Основные правовые семьи мира:

· Романо-германская (континентальная) правовая семья

· Англосаксонская правовая семья (общего права)

· Религиозно-традиционные правовые семьи

o Еврейское право

o Каноническое (церковное) право

o Мусульманское право

o Индусское право

o Китайское право

o Япония

· Социалистическая (российская) правовая семья

Выполняем задания формата ЕГЭ (стр. 155):

1 – 2

2 – 2

3 – 1

4 – 2

5 – 3

6 – 4

7 – 2

8 – 1, 3, 5

9 – 821639

 


 

Занятие №10

Часть 1. Социальный контроль. Отклоняющееся поведение

Часть 2. Правонарушение и юридическая ответственность

ПЛАН-КОНСПЕКТ

 

План занятия Примерное время Упражнения и тесты
Оргмомент. Постановка целей занятия 3 - 5 мин  
Обсуждение новостей 10-15 мин Рекомендую попробовать разные варианты обсуждения новостей и выбрать наиболее эффективный для вашей группы.
Проверка домашнего задания 15-20 мин  
Проверочная работа 7 – 10 мин В любой форме
Социальный контроль и виды санкций 10 мин Ваше объяснение в диалоге с группой, совместное или самостоятельное с проверкой заполнение таблицы на стр. 158
Девиантное поведение 10 мин Запись определения. Упражнение 65 – голосование за каждый из пунктов или сигнальные карточки Упражнение 66 или 67 на выбор
Готовимся к части С 20 мин Стр. 163 – проанализировать, вспомнить критерии. Можно выполнить то же задание с другими примерами, можно выполнить аналогичное, но обязательно в классе!
Перерыв (15 мин)
Правонарушение, преступление, состав 20 мин Запись всех необходимых определений. Объяснять состав правонарушения необходимо строго на каком-нибудь ярком примере (желательно на двух – проступок и преступление)
Юридическая ответственность 20 мин   7 мин     7 мин Заполнение таблицы на стр. 167-168, можно не все графы (допустим, последнюю ребята заполняют дома сами – только они должны знать, где это найти). Обстоятельства, исключающие ю.о. обязательно с примерами!   Упражнение 72 – разделить ребят на 3 команды и каждая анализирует свою ситуацию, остальные проверяют.   Упражнение 73 – «правовой диктант» (вы зачитываете ситуацию из учебника, ребята на полях или в тетради записывают вид ю.о., потом обмениваются и проверяют друг у друга)
Задания формата ЕГЭ 10 мин В любой форме
Резервное время 20 мин Намеренно оставляю эти 20 мин резервного времени, чтобы у вас была возможность в рамках повторения и подготовки к тесту на 11-ом занятии разобрать наиболее сложные для вашей группы моменты. В случае, если ничего конкретно не «западает», нелишне посвятить это время заданиям части С – всегда пригодится. Ну и индивидуальные задания особенно приветствуются (это как раз то время, когда вы без труда уделите внимание каждому ребенку и каждому дадите для отработки именно тот материал, который дается ему хуже всего).
Домашнее задание 5 мин Упр. 68 или 69 на выбор ученика (письменно); упр. 70 или 71 (на выбор ученика; письменно); подготовка к контрольному тесту №3.
Подведение итогов занятия. 5 мин Заранее продумайте, как именно!!!

 

Рекомендации по проведению занятия и ключи к упражнениям

Часть 1. Социальный контроль. Отклоняющееся поведение

 

Виды санкций - стр. 158

Виды санкций
Формальные Неформальные
Негативные
Наказание за преступление закона или нарушения административного порядка: штраф, тюремное заключение, исправительные работы и др. Осуждение человека за поступок со стороны общества: оскорбительные тон, ругань или выговор, демонстративное игнорирование человека и др.
Позитивные
Поощрение деятельности или поступка человека со стороны официальных организаций: награждение, свидетельства о профессиональных, академических успехах и др. Благодарность и одобрение неофициальных лиц (друзей, знакомых, коллег): похвала, одобрительная улыбка и др.

 

Ответы к заданию «Распределите следующие санкции в соответствующую ячейку таблицы» + «Приведите по два своих примера на каждый вид санкций»

Виды санкций
Формальные Неформальные
Негативные
Штраф, тюремное заключение, исправительные работы, лишение права занимать определённую должность, выговор, увольнение.   Свои примеры: административный арест, дисквалификация. Оскорбительный тон, бойкот, демонстративное игнорирование человека.   Свои примеры: порицание, нотация.
Позитивные
Похвальная грамота, вознаграждение, премия.   Свои примеры: размещение на доске почёта, присвоение учёных званий. Похвала, благодарность, одобрительная улыбка, восторженные аплодисменты.   Свои примеры: комплимент, признание авторитета.

 

Формы социального контроля: внутренний (самоконтроль) и внешний.

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 350. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2020 год . (0.003 сек.) русская версия | украинская версия