Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В водах пресных бессточных водоёмов





Не вполне ясно, что называть тяжёлыми металлами? Разные исследователи в список тяжёлых металлов (ТМ) включают до 15 и даже более, химических элементов. Причём, за критерий отнесения металла к группе тяжёлых, чаще всего принимают их плотность. Так, некоторые к ТМ относят элементы, имеющие плотность выше 5 г/см3. А это большинство элементов таблицы Д.И. Менделеева. Сюда попадают и золото, и железо, и уран, и даже мышьяк, который металлом не является вовсе. Другие исследователи за планку принимают, опять же круглое число 10. В этом случае к тяжёлым металлам мы уже не можем отнести не только цинк, но и кадмий.

В этом вопросе автор данного пособия придерживается мнения известного химика аналитика Ю.Ю. Лурье, а именно, к ТМ он отнёс 4 наиболее токсичных металла, широко применяемых (как и их соединения) в промышленности и быту, а главное, со сходными химико-аналитическими (и в большой степени, геохимическими) свойствами. В силу определённой последовательности при химико-аналитическом определении и их токсичности он предлагает их перечислять в определённом порядке: ртуть, кадмий, свинец, цинк. До середины ХХ в эти металлы определяли фотометрическим методом с реактивом дитизон. Ныне подобная методика устарела.

Тем не менее, изучение данных элементов, ещё раз отметим, в связи с их высокой токсичностью и технофильностью, видится нам весьма актуальным.

 

Задача 435

Объём бессточного озера 100 млн. м3. Кадмий в воде не обнаруживается. Чувствительность применяемого аналитического метода составляет 0, 001 мг/л. Какова была концентрация кадмия в сточных водах завода щелочных аккумуляторов, если в результате аварийного сброса, в озеро попало 500 м3 сточных вод, и через некоторое время в озёрной воде стала фиксироваться концентрация Cd 0, 01 мг/л?

Решение:

1). Будем считать, что до аварии на заводе концентрация кадмия в воде озера составляла половину от чувствительности аналитического метода, т.е. 0, 0005 мг/л или 0, 0005 г/м3 (0, 001: 2). (Иногда для расчетов используют и меньшее значение)Таким образом, мы полагаем, что до аварии на заводе в озере уже находилось:

0, 0005 г/м3 ∙ 100 ∙ 106 м3 = 50 000 г Cd

2). Сколько кадмия стало в озере после аварийного сброса?

а). 0, 01 мг/л = 0, 01 г/м3

б). 0, 01 г/м3 · 100 · 106 м3 = 106 г

3). Часть этого кадмия, а именно, 50 тыс. г уже находилось в озере. Следовательно, со стоками Cd попало в озеро:

106 г – 50 000 г = 9, 5 ∙ 105 г

4) В 500 м3 стоков содержится 9, 5 ∙ 105 г Cd.

В 1 м3 стоков содержится Х г Cd.

Отсюда Х = 1 м3 · 9, 5 ∙ 105 г: 500 м3 = 1900 г. Это в 1 м3, т.е. это и есть концентрация.

Ответ: концентрация Cd в сбросовой воде составляет 1900 г/м3 или 1900 мг/л или 1, 9 г/л.

 

Варианты задачи 435

№ задачи Чувствитель- ность метода, мг/л Объем озера, м3 Концентрация после сброса, мг/л Объем стоков, м3
  0, 001 100 млн. 0, 01  
  0, 0001 150 млн. 0, 001  
  0, 0001 120 млн. 0, 005  
  0, 0005 110 млн. 0, 008  
  0, 005 95 млн. 0, 009  
  0, 05 90 млн. 0, 14  
  0, 1 170 млн. 0, 27  
  0, 01 175 млн. 0, 15  
  0, 001 85 млн. 0, 20  
  0, 0002 80 млн. 0, 02  
  0, 001 80 млн. 0, 01  
  0, 0001 85 млн. 0, 001  
  0, 0001 175 млн. 0, 005  
  0, 0005 170 млн. 0, 008  
  0, 005 90 млн. 0, 009  
  0, 05 95 млн. 0, 14  
  0, 1 110 млн. 0, 27  
  0, 01 120 млн. 0, 15  
  0, 001 150 млн. 0, 20  
  0, 0002 100 млн. 0, 02  






Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 757. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия