Студопедия — ЗАДАНИЕ № 40 ПОНЯТИЕ, ВИДЫ И ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ № 40 ПОНЯТИЕ, ВИДЫ И ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ






 

591. Многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности, называется:

1) общением

2) привязанностью

3) социумом

4) взаимоотношениями

 

592. То, ради чего возникает общение - это:

1) цель общения

2) средство общения

3) метод общения

4) содержание общения

 

593. По целям общение делится на:

1) материальное, когнитивное, деятельное, кондиционное, мотивационное

2) биологическое, социальное

3) вербальное, невербальное

4) массовое, межличностное

 

594. Общение, необходимое для поддержания, сохранения и развития организма, определяется как:

1) личностное

2) деловое

3) биологическое

4) инструментальное

 

595. Общение, которое сосредоточено в основном вокруг психологических проблем внутреннего характера, определяется как:

1) личностное

2) деловое

3) биологическое

4) инструментальное

596. Общение, которое включено как частный момент в какую-либо совместную продуктивную деятельность людей и служит средством повышения качества этой деятельности, определяется как:

1) личностное

2) деловое

3) целевое

4) инструментальное

 

597. Общение, которое само по себе служит средством удовлетворения специфической потребности, в данном случае - потребности в общении, определяется как:

1) личностное

2) деловое

3) целевое

4) инструментальное

598. Общение, которое осуществляется по поводу конкретного объекта и явления, определяется как:

1) личностное

2) деловое

3) целевое

4) инструментальное

599. Информация, которая в межиндивидуальных контактах передается от одного живого существа другому, - это:

1) цель общения

2) средство общения

3) метод общения

4) содержание общения

600. Установите соответствие между видами общения и их характеристикой:

1. Деловое В А) осуществляется по поводу конкретного объекта и явления
2. Личностное Г Б) служит для удовлетворения потребности в общении
3. Инструментальное А В) включено как частный момент в какую-либо совместную продуктивную деятельность людей
4. Целевое Б Г) сосредоточено вокруг психологических проблем внутреннего характера

 

601. По содержанию общение может быть представлено следующими видами:

1) материальное, когнитивное, деятельное, кондиционное, мотивационное

2) биологическое, социальное

3) вербальное, невербальное

4) массовое, межличностное

 

602. Вид, общения, при котором происходит обмен продуктами и предметами деятельности, - это:

1) материальное

2) деятельное

3) кондиционное

4) когнитивное

 

603. Вид общения, при котором происходит обмен информацией, представляющей знания о мире, - это:

1) материальное

2) деятельное

3) кондиционное

4) когнитивное

604. Вид общения, при котором происходит обмен действиями, операциями, умениями, навыками, - это:

1) материальное

2) деятельное

3) кондиционное

4) когнитивное

605. Вид общения, при котором происходит обмен побуждениями, целями, интересами, мотивами, потребностями, - это:

1) мотивационное

2) деятельное

3) кондиционное

4) когнитивное

606. Вид общения, при котором происходит обмен психическими или физиологическими состояниями, - это:

1) мотивационное

2) деятельное

3) кондиционное

4) когнитивное

607. Установите соответствие между видами общения и их характеристикой:

1. Материальное Г А) обмен побуждениями, целями, интересами, мотивами, потребностями
2. Деятельное В Б) обмен информацией, представляющей знания о мире
3. Когнитивное Б В) обмен действиями, операциями, умениями, навыками
4. Кондиционное Д Г) обмен продуктами и предметами деятельности
5. Мотивационное А Д) обмен психическими или физиологическими состояниями

608. Способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, передаваемой в процессе общения от одного человека другому, - это:

1) цель общения

2) средства общения

3) метод общения

4) содержание общения

609. В зависимости от средств общения оно делиться на следующие виды (выберите не менее двух ответов):

1) материальное, когнитивное

2) биологическое, социальное

3) вербальное, невербальное

4) массовое, межличностное

5) деятельное, кондиционное, мотивационное

6) непосредственное, опосредованное

610. Общение, осуществляемое при помощи жестов, пантомимики, через прямые сенсорные и телесные контакты, называется:

1) опосредованным

2) невербальным

3) вербальным

4) непосредственным

 

611. Общение, осуществляемое с помощью языка, называется:

1) опосредованным

2) невербальным

3) вербальным

4) непосредственным

612. Привлечение внимание слушателей к излагаемому материалу при помощи риторического вопроса относится к ___________ способу:

1) невербальному

2) вербальному

3) двигательно-знаковому

4) смешанному

 

613. Невербальная коммуникация – это процесс общения с помощью

1) языка

2) письма

3) расстояния

4) мимики и жестов

 

614. Общение, при котором каждый его участник воспринимает другого и осуществляет контакт, используя все имеющие в распоряжении средства общения, называется:

1) опосредованным

2) невербальным

3) вербальным

4) непосредственным

615. Неполный психологический контакт при помощи письменных или технических устройств, затрудняющих или отдаляющих во времени получение обратной связи между участниками общения, называется:

1) опосредованным общением

2) невербальным общением

3) вербальным общением

4) непосредственным общением

616. Связующая функция общения заключается в:

1) объединение людей в процессе любой деятельности

2) формировании и изменении психического облика человека

3) самоутверждении и самореализации человека

4) в организации и поддержании взаимоотношений между индивидами на уровне определенных эмоциональных контактов

 

617. Формирующая функция общения заключается в:

1) объединение людей в процессе любой деятельности

2) формировании и изменении психического облика человека

3) самоутверждении и самореализации человека

4) в организации и поддержании взаимоотношений между индивидами на уровне определенных эмоциональных контактов

 

618. Подтверждающая функция общения заключается в:

1) объединение людей в процессе любой деятельности

2) формировании и изменении психического облика человека

3) самоутверждении и самореализации человека

4) в организации и поддержании взаимоотношений между индивидами на уровне определенных эмоциональных контактов

 

619. Межличностная функция общения заключается в:

1) объединение людей в процессе любой деятельности

2) формировании и изменении психического облика человека

3) самоутверждении и самореализации человека

4) в организации и поддержании взаимоотношений между индивидами на уровне определенных эмоциональных контактов

 

620. Внутриличностная функция общения заключается в:

1) общении человека с самим собой

2) формировании и изменении психического облика человека

3) самоутверждении и самореализации человека

4) в организации и поддержании взаимоотношений между индивидами на уровне определенных эмоциональных контактов

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 2194. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия