Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перечень обязательных практических умений





№ п/п Наименование манипуляций График прохождения практики (число, месяц)  
                            Общее количество
1. Соблюдение и выполнение нормативной базы: Приказы № 288, 720, 408, 170 СанПиН 2.1.3.1375-03 Стандарт «Протокол ведения больных. Пролежни»                              
2. Проведение уборок в перевязочном, процедурном кабинете: · предварительной, · текущей, · заключительной, · генеральной                              
3. Обработка рук: · на гигиеническом уровне · на хирургическом уровне                              
4. Укладка бикса для перевязочного кабинета                              
5. Приготовление перевязочного материала                              
6. Накрывание стерильного стола: · в перевязочном кабинете · в операционной                              
7. Наложение повязок: · мягких · жёстких (гипсовых) · эластическим бинтом · окклюзионной при открытом пневмотораксе                              
8. Работа у стерильного стола, участие в проведении инструментальной перевязки: · чистой раны · гнойной раны · ожоговой раны · сбор отделяемого раны (для посева на флору и чувствительность к антибиотикам)                              
9. Снятие швов с раны                              
10. Участие в переливании крови, препаратов крови и кровеземенителей                              
11. Изготовление гипсовых бинтов, лонгет                              
12. Инъекции: · подкожные · внутримышечные · внутривенные                              
13. Помощь врачу при постановке дренажей, уход за дренажами                              
14. Катетеризация мочевого пузыря                              
15. Постановка клизм:
  • очистительная
  • масляная
  • лечебная
  • сифонная
Постановка газоотводной трубки
                             
16. Осуществление мониторинга витальных функций организма пациента в послеоперационном периоде                              
17. Осуществление ухода за стомами                              
18. Проведение оксигенотерапии                              
19. Профилактика застойной пневмонии                              
20. Уход за катетером центральной вены                              
21. Промывание желудка, кормление через зонд                              
22. Осуществление ухода за пациентом в реанимационном отделении                              
23. Дезинфекция и утилизация отработанного материала                              
24. Составление общего хирургического набора инструментов Составление наборов инструментов для:
  • трахеостомии,
  • наложения и снятия швов,
  • пункции плевральной и брюшной полостей, люмбальной пункции,
  • скелетного вытяжения.
                             
25. Осуществление обработки инструментария: · Дезинфекции · ПСО · Стерилизации                              
26. Обработка кожи операционного поля                              
27. Приём вновь поступивших пациентов: · Экстренных · Плановых                              
28. Применение методов остановки кровотечений: · Осуществление пальцевого прижатия артерий · Наложение артериального жгута, закрутки · Наложение давящей повязки · Использование максимального сгибания суставов · Применение холода · Использование кровоостанавливающего зажима · Создание возвышенного положения конечности                              
29. Участие в премедикации                              
30. · Транспортировка пациента в операционную · Укладывание пациента на операционный стол · Мониторинг витальных функций в ходе наркоза                              
31. Ведение документации: · На посту · В процедурном кабинете · В перевязочном кабинете · В приемном отделении                              
32. Подготовка пациента к КТ, УЗИ, эндоскопическим и рентгеновским методам исследования                              
33. Оценка: · Анализа крови · Анализа мочи · Рентгеновских исследований                              
Подпись непосредственного руководителя                              
                                   

Практические умения отмечать следующими символами:

S – выполнял самостоятельно; F – выполнял на фантоме; V – видел, наблюдал, принимал участие.

Непосредственный руководитель________ Методический руководитель_______ Место печати МО

 

ХАРАКТЕРИСТИКА







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 779. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия