Анкета интересовНравится ли вам? 1. Читать книги по занимательной физике или занимательной математике? 2. Читать об открытиях в химии? 3. Выяснять устройство электроприборов? 4. Читать технические журналы? 5. Узнавать о жизни людей в разных странах, о государственном устройстве этих стран? 6. Знакомиться с жизнью растений и животных? 7. Читать произведения классиков мировой литературы? 8. Обсуждать текущие политические события в стране и за рубежом? 9. Читать книги о воспитании? 10. Знакомиться с работой врачей? 11. Заботиться об уюте в доме? 12. Посещать театры, музеи, художественные выставки? 13. Читать книги о войне и сражениях? 14. Читать научно-популярную литературу о физических (математических) открытиях? 15. Наблюдать за различными химическими реакциями? 16. Исправлять бытовые электроприборы? 17. Посещать технические выставки или слушать (смотреть) передачи о новинках техники? 18. ходить в походы по родному краю для его изучения? 19. Изучать биологию, ботанику и зоологию? 20. Читать критические статьи о литературе? 21. Участвовать в общественной работе? 22. Объяснять товарищам, как выполнить ту или иную работу, если они сами не могут ее сделать? 23. Читать о том, как люди научились бороться с болезнями? 24. Шить, вышивать, готовить пищу? 25. Читать об искусстве? 26. Знакомиться с военной техникой? 27. Проводить опыты по физике? 28. Проводить опыты по химии? 29. Читать статьи в научно-популярных журналах о новинках радиотехники? 30. Собирать и ремонтировать машины? 31. Собирать коллекции минералов? 32. Работать в саду, на огороде? 33. Письменно излагать свои наблюдения, мысли (писать стихи)? 34. Читать книги по истории? 35. Читать и рассказывать детям сказки, играть с ними? 36. Ухаживать за больными, следить за приемом лекарств? 37. Выполнять хозяйственные домашние дела? 38. Заниматься в каком-либо художественно-творческом коллективе? 39. Участвовать в различных походах, поездках? 40. Заниматься в математическом или физическом кружке? 41. Готовить химические растворы? 42. Собирать радиоприемники? 43. Заниматься моделированием, например, изготовлять модели планеров и т.п.? 44. Участвовать в географических или геологических экскурсиях? 45. Наблюдать за живой природой? 46. Изучать иностранный язык? 47. Выступать с докладами на исторические темы? 48. Выполнять работу воспитателя? 49. Ухаживать за детьми? 50. Делать разные покупки? 51. Беседовать с приятелями об искусстве? 52. Заниматься в спортивных секциях? 53. Участвовать в физических (математических) олимпиадах? 54. Решать задачи по химии? 55. выполнять работы с измерительными приборами? 56. Выполнять работы по механике с простыми расчетами? 57. знакомиться с географическими (геологическими) картами? 58. Проводить опытническую работу по биологии? 59. Обсуждать с товарищами прочитанные книги? 60. Изучать политический строй в разных странах? 61. Обсуждать вопросы воспитания? 62. Знакомиться с тем, как устроен организм человека? 63. Убеждать людей в чем-либо? 64. знакомиться с историей искусства? 65. Быть организатором в походах и играх? 66. Выполнять математические действия по формуле? 67. находить химические явления в природе? 68. Разбираться в радиосхемах? 69. Выполнять чертежи? 70. Производить топографическую съемку местности? 71. Ухаживать за животными? 72. Выступать с докладами по вопросам литературы? 73. Знакомиться с вопросами культуры? 74. Давать объяснения младшим школьникам? 75. Изучать причины возникновения разных болезней? 76. знакомиться, общаться с разными людьми? 77. Принимать участие в конкурсах, концертах или выставках изобразительного искусства (творчества)? 78. Соблюдать режим (распорядок) дня? ЛИСТ ОТВЕТОВ ФИО__________________________________ Возраст_________________________________ Профессия_______________________________ Место работы или учебы___________________ Прочитав внимательно каждый вопрос «Анкеты интересов», поставьте в клетке с тем же номером ваш ответ: (+ +) – очень нравится, хотел бы быть специалистом в этой отрасли; (+) – нравится знать, но не делать; (–) – не нравится.
Таблица 10 – Бланк ответов
Подсчет результатов: Столбцы соответствуют: 1 – физико-математическое направление; 2 – химия; 3 – электрорадиотехника; 4 – техника; 5 – геология и география; 6 – биология и сельское хозяйство; 7 – филология и журналистика; 8 – история и общественная деятельность; 9 – педагогическая деятельность; 10 – медицина и врачебная деятельность; 11 – домашнее хозяйство; 12 – искусство; 13 – военное дело.
Условные знаки «Листа ответов» переводятся в баллы: + + =5; + = 3; – =1. По каждой из 13 групп знаний и деятельности получается дробь, в которой числитель равен сумме баллов троек (3) и пятерок (5), знаменатель – только пятерок (5).
Анализ результатов: числитель полученной дроби свидетельствует об интересе к данной области знаний и деятельности (как показатель интересов) и позволяет ранжировать по этому показателю все 13 групп, а знаменатель как показатель склонности, позволяет выявить стремление к соответствующей деятельности.
|
