Прочитайте предложения и определите степень их правильности.
Пример
М — может быть; Т — точно.
| м
| Через несколько лет не будет войн.
|
| т
| Всякая жизнь заканчивается смертью.
|
| т
| Солнце и вода важны для жизни.
|
| м
| Душа продолжает жить и после смерти.
|
| т
| Кроме Земли мы не знаем небесных тел, где существует жизнь.
|
| м
| Земля — единственная планета, на которой существует жизнь.
|
| м
| Сегодня мы не можем жить без искусственных материалов.
|
П — правда; Л — ложь
|
| У человека много общего с животными.
|
|
| Социальное поведение существует не только у людей.
|
|
| Человек — единственное разумное живое существо.
|
|
| Человек скорее всего произошел не от обезьяны.
|
|
| У человека мышление организовано лучше, чем у большинства животных.
|
|
| Люди могут объясняться друг с другом только при помощи звуков.
|
|
| Есть звери, которые могут обходиться без еды несколько месяцев.
|
Д — действительность; Ф — фантазия
|
| Почти все мечты исполняются.
|
|
| Растения тоже питаются.
|
|
| Человек в отличие от животных может контролировать действия.
|
|
| Нет ничего, что нельзя было бы купить за деньги.
|
|
| В один прекрасный день человек полетит к Солнцу и " приземлится" на нем.
|
|
| Индустриализация влияет на наш климат.
|
|
| Сегодня человеку необходимы фармацевтические препараты.
|
Д — думать; Ч — чувствовать
|
| В этом кресле очень удобно сидеть.
|
|
| Платье как по мне сшито.
|
|
| При отравлении грибами можно умереть от спазмов желудка.
|
|
| При насморке наступает слабость во всем теле.
|
|
| Виноград дозревает на осеннем солнце.
|
|
| Спектакль создает увлекательную атмосферу.
|
|
| Кричащего ребенка лучше всего успокаивать покачиванием.
|
П — правда; Л — ложь
|
| В шесть лет каждый ребенок может идти в школу.
|
|
| Каждый студент получает высшее образование.
|
|
| Наследственность и окружающая среда формируют личность.
|
|
| Звери тоже иногда мечтают.
|
|
| Основная идея Олимпийских игр — получение медалей.
|
|
| Скоро наступит новое оледенение.
|
|
| Проблемы есть и у бедных и у богатых.
|
Д - действительность; Ф - фантазия
|
| Население Земли постоянно увеличивается.
|
|
| Уже в конце этого столетия исчезнут проблемы голода.
|
|
| Существует моющее средство, которое действует лучше, чем другие.
|
|
| Реклама не влияет на покупателя.
|
|
| Человек зависит от окружающей среды.
|
|
| Счастье и удовлетворение нельзя купить.
|
П — правда; Л — ложь
|
| Лампа накаливания работает только на электричестве.
|
|
| Без электрического тока нет света.
|
|
| Без велосипеда невозможно было бы создание радио.
|
|
| Без мозга мы не смогли бы жить.
|
|
| Мы видим глазами, а слышим ушами.
|
|
| Если бы все люди были глупыми, то существовали бы только глупые правители.
|
|
| Если бы круги были восьмиугольными, то полукруги тоже имели бы углы.
|
Д — действительность; Ф — фантазия
|
| Белорусы любят путешествовать.
|
|
| Демократия — лучшая форма государственного устройства.
|
|
| На море отдыхается лучше, чем в горах.
|
|
| Нашему обществу нужны космонавты.
|
|
| Бедные счастливее богатых.
|
|
| У людей в отличие от животных есть вера.
|
|
| Настоящее счастье нельзя купить.
|
П — правда; Л — ложь
|
| Без языка не существует понимания между людьми.
|
|
| Все вкусные фрукты неядовиты.
|
|
| Если бы не стало воды, мы бы умерли.
|
|
| Без часов мы бы не знали, который час.
|
|
| Если бы все живые существа впадали в зимнюю спячку, то не было бы новогодних фейерверков.
|
|
| Если бы все деревья были хвойными, то не было бы яблок.
|
|
| Если бы все умные люди были обезьянами, то все обезьяны были бы умными.
|
