Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание № 83





1. Соотнесите определения в соответствии с типами конкурентов:

1. непрямые (косвенные) конкуренты; а) конкуренты, предлагающие похожие товары и услуги похожим категориям покупателей;
2. неявные конкуренты; б) конкуренты, предлагающие разные товары похожим категориям потребителей;
3. прямые конкуренты; в) конкуренты, предлагающие одинаковую продукцию разным группам покупателей;
4. товарные конкуренты.   г) фирмы разного профиля, выпускающие разную продукцию и предлагающие ее разным группам потребителей.

2. Чем отличается совершенная конкуренция от несовершенной?

а) числом конкурирующих фирм; б) составом стратегий конкуренции; в) степенью напряженности конкурентной борьбы; г) возможностью влияния отдельных конкурентов на спрос.

3. На рынке согласно модели М. Портера действуют:

а) 3 конкурентные силы;

б) 4 конкурентные силы;

в) 5 конкурентных сил.

4. Укажите неверный ответ. Конкурентные силы — это:

а) производители товаров-заменителей; б) потребители; в) поставщики; г) потенциальные конкуренты; д) торговый персонал.

5. Укажите неверный ответ. Базовые стратегии по Портеру:

а) дифференциация; б) доминирование по издержкам; в) концентрация (специализация); г) стратегия «лидера рынка».

6. Целью стратегии дифференциации является:

а) придание товару отличительных свойств;

б) концентрация на нуждах одного сегмента.

7. Стратегия специализации — это:

а) контроль за постоянными расходами;

б) концентрация на нуждах одной конкурентной группы;

в) признанное технологическое совершенство.

8. Стратегия, подразумевающая производство стандартизированной продукции, — это:

а) стратегия дифференциации; б) стратегия лидерства по издержкам; в) стратегия концентрации в рыночной нише; г) инновационная стратегия.

9. Соотнесите характеристики конкурентной борьбы в соответствии с их видом:

1. предметная; а) между товарами-аналогами различных фирм и отраслей;
2. видовая;   б) между разными марками одного и того же товара, выпускаемого различными фирмами;
3. функциональная; в) между отдельными разновидностями товара (субститутами), удовлетворяющими одну и ту же потребность.

10. Бенчмаркинг — это:

а) интенсивное вложение денежных средств с целью занятия лидирующей позиции на рынке;

б) составление профиля конкурентов;

в) изучение и заимствование лучшей практики с одновременной адаптацией лучших достижений к своим собственным;

г) сопоставление конкурентных позиций соперничающих фирм через оценку их технологических возможностей.







Дата добавления: 2014-10-29; просмотров: 720. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия