Задание 5. Согласно заданному варианту использовать для форматирования текста элементы, указанные в таблице
Согласно заданному варианту использовать для форматирования текста элементы, указанные в таблице. В качестве цитаты используйте произвольный текст.
| № варианта
| Задание
| |
| 1) цитата, 2)полужирный шрифт, 3)шрифт курсив, 4)имитация пишущей машинки, 5)перечёркнутое написание текста, 6)подчёркнутое написание текста, 7)эффект нижнего индекса, 8)эффект верхнего индекса, 9)выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 10)выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать акцент STRONG, 13)использовать элемента CENTER, 14)использовать элемент DIV.
Проведите линию с выравниванием по правому краю, толщиной 2, длиной 10% от ширины экрана.
| |
| 1) шрифт курсив, 2) имитация пишущей машинки, 3) цитата, 4)полужирный шрифт, 5)перечёркнутое написание текста, 6) эффект верхнего индекса, 7) выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 8) подчёркнутое написание текста, 9)выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 10) эффект нижнего индекса, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать элемента CENTER, 13) использовать акцент STRONG, 14)использовать элемент DIV.
Проведите линию с выравниванием по центру, толщиной 3, длиной 50 пикселей.
| |
| 1) полужирный шрифт, 2) выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 3)шрифт курсив, 4) эффект нижнего индекса, 5)перечёркнутое написание текста, 6) выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 7) имитация пишущей машинки, 8)эффект верхнего индекса, 9) цитата, 10) подчёркнутое написание текста, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать акцент STRONG, 13) использовать элемент DIV, 14) использовать элемента CENTER.
Проведите линию с выравниванием по левому краю, толщиной 4, длиной 20% от ширины экрана.
| |
| 1)имитация пишущей машинки, 2) использовать элемент DIV, 3)использовать элемента CENTER, 4)использовать акцент STRONG, 5)использовать акцент ЕМ, 6)выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 7)выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 8)эффект верхнего индекса, 9)эффект нижнего индекса, 10)подчёркнутое написание текста, 11)перечёркнутое написание текста, 12) шрифт курсив, 13)полужирный шрифт, 14) цитата.
Проведите линию с выравниванием по центру, толщиной 5, длиной 100 пикселей.
| |
| 1)эффект нижнего индекса, 2)эффект верхнего индекса, 3)выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 4)выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 5)использовать акцент ЕМ, 6)цитата, 7)полужирный шрифт, 8)шрифт курсив, 9)имитация пишущей машинки, 10)перечёркнутое написание текста, 11)подчёркнутое написание текста, 12)использовать элемент DIV, 13)использовать элемента CENTER, 14)использовать акцент STRONG.
Проведите линию с выравниванием по правому краю, толщиной 6, длиной 30% от ширины экрана.
| |
| 1)цитата, 2)полужирный шрифт, 3)шрифт курсив, 4)имитация пишущей машинки, 5)перечёркнутое написание текста, 6)подчёркнутое написание текста, 7)эффект нижнего индекса, 8)эффект верхнего индекса, 9)выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 10)выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать акцент STRONG, 13)использовать элемента CENTER, 14)использовать элемент DIV.
Проведите линию с выравниванием по центру, толщиной 7, длиной 150 пикселей.
| |
| 1) шрифт курсив, 2) имитация пишущей машинки, 3) цитата, 4)полужирный шрифт, 5)перечёркнутое написание текста, 6) эффект верхнего индекса, 7) выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 8) подчёркнутое написание текста, 9)выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 10) эффект нижнего индекса, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать элемента CENTER, 13) использовать акцент STRONG, 14)использовать элемент DIV.
Проведите линию с выравниванием по левому краю, толщиной 8, длиной 40% от ширины экрана.
| |
| 1) полужирный шрифт, 2) выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 3)шрифт курсив, 4) эффект нижнего индекса, 5)перечёркнутое написание текста, 6) выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 7) имитация пишущей машинки, 8)эффект верхнего индекса, 9) цитата, 10) подчёркнутое написание текста, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать акцент STRONG, 13) использовать элемент DIV, 14) использовать элемента CENTER.
Проведите линию с выравниванием по центру, толщиной 2, длиной 200 пикселей.
| |
| 1) полужирный шрифт, 2) выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 3)шрифт курсив, 4) эффект нижнего индекса, 5)перечёркнутое написание текста, 6) выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 7) имитация пишущей машинки, 8)эффект верхнего индекса, 9) цитата, 10) подчёркнутое написание текста, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать акцент STRONG, 13) использовать элемент DIV, 14) использовать элемента CENTER
Проведите линию с выравниванием по правому краю, толщиной 3, длиной 50% от ширины экрана, цвета
| |
| 1)цитата, 2)полужирный шрифт, 3)шрифт курсив, 4)имитация пишущей машинки, 5)перечёркнутое написание текста, 6)подчёркнутое написание текста, 7)эффект нижнего индекса, 8)эффект верхнего индекса, 9)выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 10)выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать акцент STRONG, 13)использовать элемента CENTER, 14)использовать элемент DIV.
Проведите линию с выравниванием по центру, толщиной 4, длиной 250 пикселей.
| |
| 1) шрифт курсив, 2) имитация пишущей машинки, 3) цитата, 4)полужирный шрифт, 5)перечёркнутое написание текста, 6) эффект верхнего индекса, 7) выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 8) подчёркнутое написание текста, 9)выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 10) эффект нижнего индекса, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать элемента CENTER, 13) использовать акцент STRONG, 14)использовать элемент DIV.
Проведите линию с выравниванием по левому краю, толщиной 5, длиной 60% от ширины экрана.
| |
| 1) полужирный шрифт, 2) выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 3)шрифт курсив, 4) эффект нижнего индекса, 5)перечёркнутое написание текста, 6) выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 7) имитация пишущей машинки, 8)эффект верхнего индекса, 9) цитата, 10) подчёркнутое написание текста, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать акцент STRONG, 13) использовать элемент DIV, 14) использовать элемента CENTER.
Проведите линию с выравниванием по центру, толщиной 6, длиной 300 пикселей.
| |
| 1) полужирный шрифт, 2) выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 3)шрифт курсив, 4) эффект нижнего индекса, 5)перечёркнутое написание текста, 6) выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 7) имитация пишущей машинки, 8)эффект верхнего индекса, 9) цитата, 10) подчёркнутое написание текста, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать акцент STRONG, 13) использовать элемент DIV, 14) использовать элемента CENTER.
Проведите линию с выравниванием по правому краю, толщиной 7, длиной 70% от ширины экрана.
| |
| 1) полужирный шрифт, 2) выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 3)шрифт курсив, 4) эффект нижнего индекса, 5)перечёркнутое написание текста, 6) выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 7) имитация пишущей машинки, 8)эффект верхнего индекса, 9) цитата, 10) подчёркнутое написание текста, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать акцент STRONG, 13) использовать элемент DIV, 14) использовать элемента CENTER
Проведите линию с выравниванием по центру, толщиной 8, длиной 350 пикселей.
| |
| 1)цитата, 2)полужирный шрифт, 3)шрифт курсив, 4)имитация пишущей машинки, 5)перечёркнутое написание текста, 6)подчёркнутое написание текста, 7)эффект нижнего индекса, 8)эффект верхнего индекса, 9)выделить часть текста небольшим увеличением размера шрифта относительно остальных слов, 10)выделить часть текста небольшим уменьшением размера шрифта относительно остальных слов, 11)использовать акцент ЕМ, 12)использовать акцент STRONG, 13)использовать элемента CENTER, 14)использовать элемент DIV.
Проведите линию с выравниванием по левому краю, толщиной 9, длиной 80% от ширины экрана.
|
Контрольные вопросы
1. Дайте характеристику форматированию абзаца.
2. Дайте характеристику форматированию шрифта.
3. Логические стили в HTML - документах.
4. Комментарии в HTML-документах.
5. Горизонтальные линии.
6. Escape последовательности.
Лабораторная работа № 3.
Управление цветом
Цель: научиться создавать цветной фон Web-страницы, использовать шрифт различного цвета.
С помощью цвета вы можете оживить любую Web-страницу, сделать ее более выразительной и удобной для просмотра. Кодирование цвета используется для раскрашивания шрифтов, горизонтальных линий и фона, других элементов странички. Цвета обозначаются английскими названиями или числовыми шестнадцатеричными кодами.
Самый простой способ определить цвет написать его название на английском языке. Так, например, задается красный цвет шрифта в элементе < font>:
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
|
Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...
Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри:
Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...
Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...
|
|
