Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вставка графических изображений





Чтобы вставить изображение, нужно только иметь это самое изображение в формате GIF (файл с расширением *.gif) или JPEG (файл с расширением *.jpg или *.jpeg) и одну строчку в HTML-тексте.

< IMG> – элемент для создания ссылки на графический файл (image). Он не содержит конечного тэга – вся необходимая информация задается при помощи атрибутов. Этот элемент является универсальным: с его помощью можно использовать изображения в гиперссылках, вставлять картинки в таблицы, просто размещать рисунки на Web-странице, решать задачи дизайна и т. д.

Необходимым атрибутом является SRC – указатель на графический файл:

SRC =" Ссылка на файл".

Допустим, нам нужно включить в документ изображение, записанное в файл picture.gif, находящееся в одном каталоге с HTML-документом. Тогда строчка будет вот такая:

< IMG SRC=" picture.gif" >

Очень полезным атрибутом является alt. Он позволяет выводить текст в тех местах, где должны располагаться рисунки. Страница может загружаться достаточно долго, и пока графические файлы на «подходе», пользователь должен видеть, какие изображения он сможет получить.

Пример

< HTML>

< HEAD>

< TITLE> Вставка изображения< /title>

< /head>

< BODY>

< IMG SRC=" picture.gif" ALT=" Картинка" >

< /body>

< /html>

Встретив такую метку, браузер покажет на экране текст “Картинка” и начнет загружать на его место картинку из файла picture.gif. Атрибут ALT может оказаться необходимым для старых браузеров, которые не поддерживают изображений, а также на случай, если у браузера отключена автоматическая загрузка изображений (при медленном подключении к Интернет это делается для экономии времени).

Файл, содержащий изображение, может находиться в другом каталоге или даже на другом сервере. В этом случае необходимо указать его полное имя (путь в файлу):

Можно использовать атрибуты выравнивания:

align =" bottom" — по нижнему краю;

align =" left" —влево;

align =" middle" —по центру;

align =" right" —вправо;

align =" top" — по верхнему краю.

Высоту и ширину области, в которой демонстрируется рисунок, задают при помощи атрибутов height - высота и width - ширина. В том случае, когда задается один из этих атрибутов, рисунок масштабируется таким образом, чтобы его высота или ширина соответствовали заданной. Второй размер устанавливается автоматически, в соответствующей пропорции.

Таким образом, применение только одного из атрибутов изменяет оба размера рисунка. Если задать явным образом оба атрибута, то рисунок будет масштабироваться по двум осям в соответствии с заданным размером. Масштабирование, как правило, ухудшает качество изображения.

 

Например, реальный размер рисунка 76x121 пикселов. Напишем два варианта отображения данного рисунка.

< IMG SRC = " picture.gif" width=" 76" height=" 121" >

< IMG SRC = " picture.gif" width=" 176”>

Обратите внимание, что во втором случае изменен размер рисунка (мы изменили ширину, высота будет пропорционально изменена автоматически) При этом происходит потеря качества изображения, поэтому желательно задавать эти атрибуты в соответствии с реальными размерами рисунка.

 

Атрибут border – задает рамку вокруг объекта. border=" 2" ширина рамки задается в пикселях. При наличии тегов hspace и vspace вокруг картинки образуется отступ в соответствующее количество пикселей от текста.

 

hspace = Число пикселов Пустое пространство справа и слева от рисунка
vspace = Число пикселов Пустое пространство выше и ниже рисунка

 

Полностью тэг img может выглядеть следующим образом:

< img src=" путь к файлу рисунка" width=" ширина картинки" height=" высота картинки" hspace=" число" vspace=" число" border=" число" align=" left…" аlt =" подпись к рисунку" >







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 582. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия