Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Постановка задачи, методы решения, ограничения





Предположим, имеется n объектов с m характеристиками. В результате измерений каждый объект характеризуется вектором x1... xm, m > 1. Задача состоит в том, чтобы по результатам измерений отнести объект к одной из нескольких групп (классов) G1,... Gk, k > = 2. Иными словами, нужно построить решающее правило, позволяющее по результатам измерений параметров объекта указать группу, к которой он принадлежит. Число групп заранее известно, также известно, что объект заведомо принадлежит к определенной группе.

Пусть X – пространство значений вектора измерений. Решающее правило называется нерандомизированным, если пространство X разбито на k непересекающихся областей; при попадании измерения параметров объекта в k –ю область объект относится к k –й группе.

Решающее правило называется рандомизированным, если для каждого вектора наблюдений х задана вероятность pi(x), с которой объект принадлежит i -й группе, pi(x) ≥ 0; p1(x) +... + pk(x) = 1; i =1,... k.

Очевидно, при использовании решающего правила возникают потери, вызванные тем, что объект неправильно классифицирован – отнесен к классу i, когда в действительности он принадлежит классу j (i не равно j).

Если значение потерь трудно оценить численно, то при построении оптимального правила используют критерий минимальной вероятности ложной классификации.

В дискриминантном анализе можно задать априорные вероятности принадлежности объекта к определенному классу. На практике эти вероятности оцениваются из массива экспериментальных данных.

Так как массив экспериментальных данных накапливается, то эти оценки постепенно уточняются. При этом можно учесть различные факторы, влияющие на принадлежность объекта к определенному классу, например, если поступает мука в хлебное производство, то можно учесть сезонные факторы: вероятность того, что мука будет лучшего качества осенью выше той же вероятности весной.

В случае двух групп объектов дискриминантный анализ эквивалентен множественной регрессии (зависимой переменной является номер группы).

Независимые переменные с наибольшими стандартизированными коэффициентами регрессии дают наибольший вклад в предсказание принадлежности объекта к группе.

Для практических целейреализовано два общих метода дискриминантного анализа: стандартный и пошаговый (включения и исключения). Данные методы дискриминантного анализа аналогичны методам множественной регрессии. В случае двух групп методом наименьших квадратов строится регрессионная прямая (зависимая переменная – номер группы, все остальные переменные – независимые). Если групп несколько, то можно представить себе, что вначале строится дискриминация между группами 1 и 2, затем между 2 и 3, и так далее.

В пошаговом методе модель строится последовательно по шагам. Для метода включения на каждом шаге оценивает вклад в функцию дискриминации не включенных в модель переменных. Переменная, дающая наибольший вклад, включается в модель, далее система переходит к следующему шагу. Если применяется так называемый пошаговый метод исключения, то вначале в модель включаются все переменные, затем производится их последовательное исключение.

Близкими к методам дискриминантного анализа являются методы дисперсионного анализа, кластерного и факторного анализов, а также, как уже говорилось, методы множественной регрессии. Отличие кластерного анализа от дискриминантного в том, что в нем заранее не фиксировано число групп (кластеров).







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 564. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия