Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическая работа №2.ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИПА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ





ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ЧЕЛОВЕКА (ПО ПСИХОМОТОРНОЙ РЕАКЦИИ - ТЕЙПИНГ ТЕСТ)

По классификации И.П. Павлова, у животных и человека четыре основных типа ВНД, характеризующихся силой, урав­новешенностью и подвижностью процессов возбуждения и торможения.

Типы ВНД названы И.П. Павловым живым, спокойным, безудержным, слабым. В определенной степени они соответ­ствуют темпераментам людей по классификации Гиппократа: сангвиник, флегматик, холерик, меланхолик.

Необходимы: бланки, разделенные на шесть квадратов (3x3 см), расположенных в два ряда, карандаш, секундомер, объект исследования — человек.

Цельработы: определить тип высшей нервной деятельности (ВНД) (по И.П. Павлову) человека по психомоторной реакции.

Ход работы:

1. По команде преподавателя студенты в течение 5с грифе­лем карандаша стучат в квадрате №1 с максимальной скоростью, стараясь не попадать в одно и то же место.

2. Через 5 с по команде преподавателя переходят к квадрату 2 и снижают скорость в два раза.

       
       

 

3. Далее сохраняется тот же порядок: во всех нечетных квад­ратах темп максимальный, во всех четных — в два раза ниже. При этом время нанесения точек в каждом квадрате — 5 с. Пре­подаватель может напомнить о смене ритма командой: «Первый квадрат — быстро! Второй квадрат — медленно!»

4. После выполнения теста подсчитать количество точек в ка­ждом квадрате, записать результаты и приступить к их обработке.

Для определения типа ВНД (по И.П. Павлову) необходимо оце­нить силу, подвижность и уравновешенность нервных процессов.

Силу нервных процессов оценивают числом нечетных квадра­тов, в которых стабильно удерживается максимальный темп. При результате 3 и более нервные процессы следует считать сильными.

Подвижность нервных процессов оценивают общим числом точек во всех нечетных квадратах. Число 170 и более говорит о высокой подвижности нервных процессов.

Уравновешенность определяют частным от деления суммы точек в нечетных квадратах на сумму точек в четных. Если число от деления равно 2, то можно говорить об уравновешенности нервных процессов.

5. Выписать характеристики нервных процессов: сила..., подвижность.... уравновешенность... и определить тип нерв­ной деятельности.

В выводе отметить, совпадает ли найденный тип ВНД с лич­ным наблюдением, какому темпераменту по Гиппократу соответ­ствует тип ВНД.

 

Практическая работа №3.ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА ПО ТЕСТУ Г. АЙЗЕНКА

Необходимы: тест Айзенка, объект исследования — человек.

Цель работы: определить типы темперамента у испытуемых с помощью теста Айзенка.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3623. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия