Методологические основы исследования труда и предпринимательства

 

1.1. Предметная область социальных исследований труда

и предпринимательства в системе наук о труде

Основные используемые понятия: предметная область социоэкономики труда, труд как общественное отношение и социохозяйственный процесс, предпринимательство как цивилизационная форма экономико-трудовой деятельности, закон роста и возвышения человеческих потребностей, общественная система разделения труда, стоимостной потенциал, социальная форма организации труда

Многоаспектность труда как объекта научного познания

Что есть труд? При всей кажущейся интуитивной ясности этого понятия достаточно проблематично сформулировать исчерпывающее определение. Специалисты в разных областях научного знания отвечают на этот вопрос по-разному. Эта понятийная неопределенность указывает на то, что мы имеем дело со сложным (комплексным) объектом реальности, который можно рассматривать с разных точек зрения.

Известный немецкий исследователь труда Р. Штольберг отмечает, что «все общественные науки, а также часть естественных наук занимаются проблемами человеческого труда». 1 Естественные науки изучают труд как технико-технологический процесс преобразования «вещества природы» по законам самой природы. Общественные науки изучают труд как сложное социоэкономическое явление. К базовым общественным наукам относятся экономика и социология. Они внесли наибольший вклад в изучение социальных форм организации труда и экономических форм трудовой деятельности. На теоретическом уровне указанные науки рассматривают труд как фундаментальный общественный (социохозяйственный) процесс, обеспечивающий необходимые, прежде всего материальные условия существования человека и общества и как основу системы общественных (прежде всего «производственных» – К. Маркс) отношений между людьми, которые формируются в процессе производства, распределения, обмена и потребления этих условий. Главной определяющей стороной этого фундаментального общественного процесса остается «материальное производство» - производство материальных средств существования общества и человека. Процесс производства условий жизни, организованный как определенный способ совместной деятельности людей по преобразованию природы представляет хозяйственную сторону и генетическую основу общественного процесса. С другой стороны, труд как общественное отношение (человека к другому человеку) выступает системообразующей (структурно-функциональной) основой, формирующей и воспроизводящей структуру общества и социальный облик самого человека в системе его социальных связей с другими людьми и институтами общества. Именно эта сторона труда задает границы предметной области социальных исследований общественных воспроизводственных процессов, которые непосредственно или опосредованно связаны с трудом.

Исходя из этих позиций, предпринимательская деятельность с полным основанием может быть отнесена к роду трудовой, предметно-преобразующей деятельности. Мы солидаризуемся с авторами монографии «Современная экономика труда», идентифицирующих предпринимательство как социально активный вид трудовой деятельности, основанный на самозанятости и инициативе.1

Связь труда и предпринимательства.

Предпринимательство мы понимаем как особый вид исторически сформировавшейся экономико-трудовой деятельности. Предпринимательство возникло в ответ на общественную потребность в выявлении неудовлетворенного спроса и удовлетворения растущих потребностей путем организации производства. Рассматриваемая в данном аспекте предпринимательская деятельность предстает как элемент развитой системы разделения труда и не противостоит труду как продуктивной деятельности. Но это не исключает противоречий труда и предпринимательства в других отношениях. Отсюда, представляется излишне категоричным тезис о неправомерности противопоставления предпринимательства труду.2 Необходимость корректировки данной позиции на основе диалектического рассмотрения связей труда и предпринимательства следует из признания двойственного характера предпринимательства как трудовой активности, с одной стороны, и как рыночной активности, движущей силы рынка, с другой. Без целевой направленности на получение прибыли предпринимательство не может выполнять роль движущей силы рынка. Во втором из указанных аспектов оно находится в противоречивом отношении к труду. Общее и особенное, конкретное и отдельное в проявлении этих отношений составляют предмет социально-экономического исследования труда и предпринимательства.

 

 

Различие и особенности подходов экономики и социологии в изучении труда

В предметном пространстве исследования труда экономика и социология формируют специальные отрасли знания. Это, прежде всего, экономика труда и социология труда. Последние тесно взаимосвязаны друг с другом и взаимопроникают друг в друга своими предметными областями, поскольку между ними существует целый ряд «пограничных» проблем, изучаемых совместными усилиями. Тем не менее, каждая сохраняет свой подход, свой угол зрения на общую для них проблематику. Так, при изучении вопроса адекватности оплаты труда экономика труда обращает внимание на соответствие трудового вклада и затрат условиям оплаты труда, а социология труда рассматривает адекватность оплаты труда как базовую основу мотивации и стимулирования субъекта к трудовой деятельности. При этом экономика, как правило, абстрагируется от субъекта труда. В предметную область экономики труда в первую очередь включаются вопросы формирования, планирования, распределения и перераспределения трудовых ресурсов, нормирования, организации, планирования трудовых процессов и повышения производительности труда. Человек представлен здесь своей «бессубъектной» стороной - как рабочая сила, или трудовой ресурс. «Бессубъектный» подход значительно сужает методологическую основу экономики труда. По нашему глубокому убеждению при решении своих конкретных задач экономика труда должна опираться на знание социологических и психологических закономерностей трудового процесса, учитывать как свою значимую компоненту представления о человеке труда: его интересах, мотивах, ценностях, установках, которые он как личность реализует в сфере труда. Не случайно в прежнем образовательном стандарте вузовской подготовки специалистов-экономистов одна из ведущих специальностей имела название «экономика и социология труда». Новый образовательный стандарт отодвигает социологический подход при подготовке специалистов по труду на второй план, хотя и не подразумевает полного отказа от него. К сожалению, разведение экономических и социологических специальностей состоялось на основе доминирования экономико-технократической доктрины, что открывает дорогу для господства «бессубъектности» в анализе экономических процессов и явлений, в том числе и в сфере труда и трудовых отношений.

Выбор только одного подхода, одной плоскости анализа существенно обедняет теоретико-методологическую базу экономических исследований в сфере труда и, как следствие, - систему теоретических знаний и профессиональных умений, которыми должен обладать специалист-экономист по труду. Опасность такого обеднения имеет свои предпосылки и в истории формирования экономики труда в нашей стране. Экономика труда традиционно рассматривалась преимущественно как конкретно-экономическая, а не теоретическая дисциплина. Предмет экономики труда формировался под влиянием движения «научной организации труда – НОТ». НОТ долгое время оставалась основным идейным направлением развития экономики труда в нашей стране и одним из наиболее разработанных прикладных направлений в отечественной экономике труда. Как таковая она призвана была ответить на основной вопрос: рационально или нет, соединяется рабочая сила с орудиями труда. В этом плане ее основной задачей была и остается разработка и комплексное проектирование оптимальных трудовых процессов с учетом технических, экономических, психофизиологических, правовых и социальных критериев, прежде всего на микроуровне, на уровне предприятия. В 50-е, 60-е годы 20 века в отечественной экономике труда получили развитие исследования, посвященные проблемам использования, распределения, воспроизводства рабочей силы в масштабах всего общественного производства. Формирование, планирование, распределение и перераспределение трудовых ресурсов, разработка балансов трудовых ресурсов – круг вопросов, который был включен в предметное поле экономики труда и к 80-м годам занял в ней доминирующее положение.

В целом в отечественной экономике труда рассматривался весь комплекс вопросов, необходимый для решения задач управления экономической системой, но в первую очередь с точки зрения приоритетов планового хозяйства. При этом советская экономика труда по своей направленности и методам исследования стояла ближе к инженерно-организационным, управленческим дисциплинам. Она долгое время игнорировала достижения мировой экономической теории (в частности «экономикс») в области исследования трудовых процессов, отказывалась от применения моделей и методик, разработанных для конкретных экономических исследований рынка труда. Зачастую одинаковые по звучанию термины и категории содержательно отражали различные по своей социально-экономической природе явления. Теоретическая ограниченность и методическая «замкнутость» советской экономики труда не позволили своевременно создать концепции, позволяющие объяснять и прогнозировать развертывание кризисных процессов в сфере труда российского общества, массовые трудовые конфликты.

В последние годы в предметную область исследования экономики труда в нашей стране прочно вошли вопросы рынка труда, рыночного механизма распределения и использования трудовых ресурсов. Однако за всем этим экономисты по труду не должны забывать свой основной предмет. Экономика труда призвана исследовать труд как процесс потребления и создания стоимости. Одной из центральных категорий, в которых схватывается предмет экономики труда, является понятие экономических («стоимостных») отношений, возникающих по поводу затрачивания и потребления (использования) труда. «Экономико-стоимостные отношения» (Мухаметлатыпов Ф.У.) как отношения, складывающиеся между субъектами труда - работодателями и наемными работниками - имеют латентный характер. Зачастую эти отношения скрыты за своей конкретной стороной и являются нам лишь как отношения по поводу найма рабочей силы, ее оплаты, функционального использования и иных условий продажи и потребления труда. В русле данного подхода субъекты труда предстают не просто владельцами средств и условий производства или владельцами своей рабочей силы, но и, что более существенно, носителями стоимостного потенциала как способности создавать стоимость. В познании экономического механизма создания стоимости и прежде всего его субъектной компоненты незаменима роль социологии труда. В центре ее внимания помимо общих для проблематики исследования труда вопросов, касающихся характера и содержания труда, организации и условий труда находятся отношение человека к труду, ценностные ориентации, поведение, мотивация субъектов, удовлетворенность трудом.

Социология труда наряду с экономикой труда играет значимую роль в формировании методологической основы теории труда и предпринимательства. Являясь одним из наиболее развитых отраслевых социологических направлений в нашей стране (получила развитие как «индустриальная социология» в США, как «социология труда» во Франции и ряде других странах Европы), имеет значительные достижения в разработке фундаментальных вопросов труда. Социология труда выступает одновременно как общетеоретическая и частная научная дисциплина. С позиции этой двойственности предмет социологии труда – «общественный труд» – предстает в одном плане как эмпирическая реальность поведения людей, а в другом, как социологическая категория, раскрывающая труд в качестве всеобщей общественной субстанции. 1 Социологический аспект исследования труда заключается в рассмотрении его как системы общественных отношений общества во всем многообразии ее связей с другими экономическими, политическими, юридическими и идеологическими институтами. В этом плане социология труда исследует социальные формы организации и условия труда, социальные закономерности и особенности коллективного и индивидуального труда. Вместе с тем внимание социологов «трудовиков» также направлено на различные стороны социально-психологического и организационного механизма включения работников в совместную трудовую деятельность и ее управление: мотивацию и стимулирование труда, удовлетворенность работой и отношение к труду, трудовую адаптацию и формирование трудовой культуры.

В более узком понимании социология труда как специальная научная дисциплина изучает поведение работников и работодателей, и изменения их поведения в ответ на действие рыночных и иных социально-экономических факторов.

Современная сфера общественного труда немыслима без правового регулирования трудовых отношений между субъектами труда. Трудовое право изучает целый комплекс проблем, связанных с правовым положением работников и работодателей, с юридическим оформлением трудовых отношений на предприятии. Устанавливает порядок приема, перевода и увольнения работников, продолжительность рабочего времени, размеры и формы оплаты труда, меры взыскания за нарушения трудовой дисциплины, обязательные правила охраны труда, порядок рассмотрения трудовых споров и разрешения конфликтов. Трудовое право также закрепляет права профсоюзов в системе социального партнерства и гарантии их деятельности.

Особое место в изучении трудовых процессов занимают так называемые «поведенческие науки» (социальная психология, экономическая психология), исследующие поведение групп людей и отдельных индивидов в процессе трудовой и иных форм экономической деятельности.

Возникновение научных отраслей есть отражение процессов междисциплинарного взаимодействия и общей тенденции на дифференциацию современного научного знания вследствие многоаспектности объектов исследования. Особенно интенсивно в последние десятилетия эта тенденция проявила себя в сфере социального и гуманитарного знания. Однако процессы дифференциации и интеграции научного знания настолько взаимосвязаны между собой, что проведение совместных исследований на «стыке» нескольких наук нередко приводит к возникновению новых научных направлений, приобретающих самостоятельность.

Так, на стыке экономики и социологии при непосредственном влиянии экономики труда и социологии труда в нашей стране сложилось особое междисциплинарное направление исследований – экономическая социология. Основной предмет ее изучения – социальные закономерности экономического развития общества и социальная эффективность экономических решений. Экономическая социология также изучает проблемы мотивации экономической деятельности в основных ее формах труда и предпринимательства; ценностные ориентации, потребности, интересы и экономическое поведение социально-экономических групп (профессиональных, демографических, территориальных и иных); влияние социальных отношений, различных форм организации трудовой деятельности, социальных норм и социальных ценностей на производительность общественного труда и эффективность общественного производства. Главной причиной выделения экономической социологии в специфическое научное направление явилось «осознание узости «чистого экономизма», его недостаточности для осмысления сложнейших процессов современности, для обеспечения эффективного функционирования производства в интересах человека». 1

Наряду с социальными науками и их отраслями существуют дисциплины, изучающие труд как процесс взаимодействия человека с хозяйственной средой (главным образом с ее природными и искусственными компонентами). Последние исследуют, прежде всего, влияние искусственно созданной производственной среды (техники и технологий) на организм и психику человека. К таковым, в частности, следует отнести психологию труда и физиологию труда, которые исследуют психофизиологические изменения, наступающие в человеческом организме под воздействием тех или иных факторов трудового процесса, медицину труда, изучающую функционирование человеческого организма в процессе работы; эргономику, праксиологию и инженерную психологию, изучающие вопросы оптимального взаимодействия факторов в системе «человек – машина», другие дисциплины инженерного и технологического профиля.

Предметная область труда, образуемая указанными рядами дисциплин, обнаруживает четкое разделение согласно принципу двойственности труда.

Как известно, труд в самом общем понимании представляет собой, во-первых, определенный способ отношения человека к миру (главным образом к так называемой “природе”) и, во-вторых, - человека к другому человеку (К.Маркс). Научные направления естественнонаучного и инженерного профиля исследуют “первую сторону труда”: труд как процесс, в котором человек опосредует, регулирует и контролирует “обмен веществ между собой и природой”. «Природа» здесь понимается достаточно условно. Речь идет главным образом об искусственной природе (или «второй природе», по Марксу, то есть уже преобразованной деятельностью человека) как совокупности технических средств, оборудования и сырьевых материалов, посредством которых происходит упомянутый обмен веществ. В понимаемом таким образом трудовом процессе человек заставляет один предмет природы воздействовать на другой по законам самой природы (законам физики, механики и т.п.). Первая сторона труда главным образом раскрывается в понятиях «конкретного», «хозяйственного труда». Данный аспект помимо определенного выше понимания процесса труда включает рассмотрение системы обеспечивающих его организационно-технических отношений между субъектами, или точнее будет сказать агентами процесса труда.

Двойственный характер труда указывает нам на то, что «обмен веществ между человеком и природой», с другой стороны подразумевает обмен результатами труда между людьми, поскольку процесс производства – всегда общественный процесс. Он всегда совершается в рамках и посредством той или иной исторически определенной общественной формы. При этом процесс производства в исторически известных способах в своей основе всегда имел прежде всего процесс труда.

Социология и экономика усматривают в труде именно этот аспект соотнесенности между субъектами труда определяемый отношениями обмена результатами деятельности между людьми. Иными словами, эти науки исследуют труд прежде всего как социальное отношение, в более узком смысле, как экономическое, или «стоимостное» отношение. Таким образом, для данного принципа рассмотрения также присуща двойственность различения социального и собственно экономического в труде. Вторая – социальная - сторона труда содержательно раскрывается в понятиях «общественный труд», «общественное разделение труда», «экономический труд» и ряде других.

В системе непосредственных организационных отношений труд предстает как обмен актами деятельности между людьми как агентами труда в рамках сложившихся в производстве форм разделения, специализации и кооперации труда. В первом плане этот обмен имеет технико-технологическое значение как процесс необходимый для бесперебойного функционирования системы «человек-машина», непосредственные организационные отношения содержат «социальное» в снятом виде. Во втором плане указанный обмен и обеспечивающие его организационные отношения имеют социальное значение. Последние начинают выступать уже как социально-организационные отношения. В системе социально-организационных отношений труд предстает как процесс соединения и распределения функций между субъектами труда, исполняющими различные социальные роли.

Таким образом, труд - это сложное комплексное явление, в котором ясно выделяются социальная (а в ее составе более узкие экономический и социально-организационный аспекты) и технико-организационнная (в ее составе более узкая технико-технологическая) стороны соотношения (координации) его компонентов.

Можно предложить следующую схему, в самом общем виде отображающую предметную область исследований труда и предпринимательства, в основу которой лег указанный принцип разделения (рисунок 1).

 

 

Рис. 1. Схематическое изображение области исследований наук о труде и предпринимательстве на основе принципа двойственного рассмотрения труда.

Итак, эргономика, инженерная психология, физиология, психология труда и т.п. изучают процесс взаимодействия человека с так называемой «природой» и формируют предметную область естественнонаучных исследований труда. Экономика, социология, право, другие социальные науки и их отрасли изучают вторую сторону труда и формируют предметную область социальных исследований труда и предпринимательства. Таким образом, можно дать следующее определение предметной области исследования труда и предпринимательства: это область объектов и явлений, имеющих то или иное отношение к труду и предпринимательству, рассматриваемых в тесной связи и взаимозависимости друг с другом.

Социальные науки изучают труд как базовый социальный процесс и как важнейшую подсистему общества