Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторный практикум по математическому моделированию





 

 

1. Есть массив целых чисел, напишите алгоритм нахождения суммы его четных чисел.

 

 

Решение.

 

1. Инициализация: A[], n, i = 0, sum = 0.

2. Если (A[i] % 2 = 0), то sum = sum +A[i]

3. i = i + 1

4. Если (i < n)переход к п. 2.

5. if (sum = 0) печать: таких чисел нет, переход к п.7.

6. Печать sum.

7. Конец алгоритма.

 

2. Есть массив целых чисел, составить алгоритм нахождения суммы трех его

чисел кратных 5.

 

Решение.

 

1. Инициализация: A[], n, i = 0, sum = 0, к = 0.

2. Если (A[i] % 5 = 0) {sum = sum +A[i], k++, if (k = 3) переход к п. 6}

3. i = i + 1

4. Если (i < n)переход к п. 2.

5. if (k! = 3) печать: таких трех чисел нет, переход к п.7.

6. Печать sum.

7. Конец алгоритма.

 

3. Есть массив целых чисел, составить алгоритм нахождения суммы его

нечетных и отрицательных чисел.

 

Решение.

 

1. Инициализация: A[], n, i=0, sum=0.

2. Если ((A[i] % 2! = 0) & (A[i] < 0)) sum = Sum+ A[i].

3.. i = i + 1.

4. Если (i< n) переход к п. 2

5. Если ((sum= 0) печать - таких чисел нет, переход к п.7

6. Печать sum.

7. Конец алгоритма.

 

4. Есть массив целых чисел, составить алгоритм нахождения суммы его чисел,

удовлетворяющих условию | ai| < i^2.

 

Решение.

 

1. Инициализация: A[], n, i=0, sum=0.

2. Если (A[i] < 0) A[i] = -A[i].

3. Если (A[i] < = i*i) sum = sum + A[i].

4. i = i + 1.

5. Если (i < n) переход к п. 2

6. Если (sum = 0) печать: таких чисел нет, переход к п.8.

7. Печать sum.

8. Конец алгоритма.

 

5. Есть массив целых чисел, напишите алгоритм нахождения суммы его четных

чисел и нечетных членов.

 

Решение.

 

1. Инициализация: A[], n, i=0, sum1=0, sum1=0.

2. Если (A[i] % 2=0) sum1=sum1+A[i]. // сумма четных чисел

3. Если (i %2! =0) sum2=sum2 + A[i]. //сумма нечетных членов

4. i = i + 1.

5. Если (i< n) переход к п. 2

6. Печать sum1 и sum2.

8. Конец алгоритма

 

 

6. Есть массив целых чисел, напишите алгоритм нахождения числа и суммы тех

его членов, которые делятся на 5 и не делятся на 7.

 

Решение.

 

1. Инициализация: A[], n, i=0, sum=0.

2. Если ((A[i] % 5 = 0) & (A[i] % 7! =0)) {sum=sum +A[i], k++}

3. i = i + 1.

4. Если (i< n) переход к п. 2

5. Если (sum = 0) печать: таких чисел нет, переход к п.7.

6. Печать sum, k. // k – число таких чисел

7. Конец алгоритма

 

 

7. Есть массив целых чисел, напишите алгоритм нахождения произведения

членов массива кратных числу р.

 

Решение.

 

1. Инициализация: A[], n, i = 0, multy = 1.

2. Если (A[i] % P = 0) multy = multy*A[i].

3. i = i+1

4. Если (i< n) переход к п. 2

5. Если (multy = 1) печать: таких чисел нет, переход к п.7.

6. Печать multy.

7. Конец алгоритма.

 

 

8. Есть массив целых чисел. Напишите алгоритм замены в нем нулями членов, модуль которых при делении на р дает в остатке q.

 

Решение.

 

1. Инициализация: A[], n, i = 0, sum = 0, p, q.

2. Если (A[i] < 0) B[i] = -A[i].

3. B[i] = A[i].

4. Если (B[i] % p = q) A[i] = 0.

5. i = i + 1

6. Если (i < n)переход к п. 2.

7. Печать A[].

8. Конец алгоритма.

 

7. Разработка простых кодов на языке С++

Задачи

1. Задан массив А[10] найти сумму его четных членов. Составить код

программы.

 

Код программы

 

#include " stdafx.h"

#include < iostream>

using namespace std;

 

main()

{

int i, n;

float s=0.0, A[9];

 

cout< < " Input n= \n";

cin> > n;

 

cout< < " Enter items of array A: \n";

for(i=0; i< =n-1; i++) cin> > A[i];

 

for(i=0; i< =n-1; i=i+2) s=s+A[i];

 

cout< < " Sum of even members= " < < s;

 

return 0;

}

 

2. Даны натуральные числа m, n. Получить все их общие делители.

Составить код программы.

 

Код программы

 

 

#include " stdafx.h"

#include < math.h>

#include < iostream>

using namespace std;

 

main()

{

int i, n, m, max;

 

cout < < " Input n= ";

cin> > n;

 

cout< < " Input m = ";

cin> > m;

 

max=n> m? n: m;

cout< < " common multiple: \n";

 

for(i=1; i< =max; i++)

{

if(((m%i==0)& & (n%i==0))

cin> > i;

}

return 0;

}

 

3. Даны целые положительные числа а1, а2,...аn. Получить новую

последовательность, выбросив из исходной все члены со значением

max(a1, a2,..., an).

Код программы

 

#include " stdafx.h"

#include < iostream>

using namespace std;

 

main()

{

int i, n, A[10], B[10], max=0, k=0;

 

 

cout< < " Input n= \n";

cin> > n;

 

cout< < Input array A: \n";

for(i=0; i< =n-1; i++)

{

cin> > A[i];

if (A[i]> max)max=A[i];

}

 

for(i=0; i< =n-1; i++)

{

if (A[i]! =max)

{

B[k]=A[i];

k++;

}

}

cout< < New array: \n";

for(i=0; i< =k-1; i++) cout< < B[i];

 

return 0;

}

 

4. Составить код программы ввода элементов массива и его распечатка в

обратном порядке.

 

5. Составить код программы определения максимального и минимального

элементов массива и их номеров в нем.

 

6. Составить код программы вычисления факториала n!

 

 

7. Даны целые числа а1, а2,...аn (в этой последовательности могут быть

повторяющиеся члены). Составить код программы вычисления, сколько

чисел входит в последовательность более чем по одному разу Выяснить,

имеется ли в последовательности хотя бы одна пара совпадающих

чисел.

 

8. Составить код программы разложения целого числа N> =11 на сумму

трех биноминальных коэффициентов.

 

Лабораторный практикум по математическому моделированию

 

 

Москва

 


Составители: Н. В. Белотелов, Ю. И. Бродский, С. Ф. Винокуров, М. Н. Высоцкий, М. А. Коровко, Е. Б. Кручина, С. С. Миносьянц, А. Н. Мягков, Н. Н.Оленев, Ю. Н. Павловский, Н. П. Тарасова.

 

УДК 519.711.3.314 (076)

ББК 22.18: 60.7я7

Л12

Рецензенты:

Доктор физ.-мат. наук, зав. сектором моделирования Института геологии рудных месторождений, петрографии, минералогии и геохимии РАН,

В.И. Мальковский

Чл.-корр. РАН, гл. научн. сотр. Вычислительного центра имени А. А. Дородницына РАН,

И.Г. Поспелов

Л12
Лабораторный практикум по математическому моделированию/ сост.: Ю. Н. Павловский, Н. П. Тарасова, Е. Б. Кручина, С. С. Миносьянц и др.− М.: РХТУ им. Д. И. Менделеева, 2009.− 80 с.

 

Методическое пособие предназначено для студентов всех специальностей РХТУ им. Д. И. Менделеева, изучающих курс «Математическое моделирование».

Во введении даётся описание моделей. Кратко описывается содержание, основные цели и задачи, решаемые с помощью математических моделей. В пособии приводится последовательность действий при выполнении лабораторных работ. Приводятся правила введения данных при выполнении лабораторных работ. В данном пособии приводятся требования к оформлению и представлению работ. Приводится список вопросов по пройденным темам, для самопроверки и подготовки к контрольным работам.

 

УДК 519.711.3.314 (076)

ББК 22.18: 60.7я7

 

Учебное издание

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1056. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия