Студопедия — Опыт 1. Гидролиз солей, образованных сильным основанием и слабой кислотой
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Опыт 1. Гидролиз солей, образованных сильным основанием и слабой кислотой






Ход работы: в первую пробирку налили 2-3 мл 0, 5М раствора ацетата натрия CH3COONa. Опустили в нее полоску универсальной индикаторной бумаги. Наблюдали ________________________________________________________

CH3COONa + НОН

 

 

гидролиз идет по _________________ среда ____________________________

Во вторую пробирку с 2-3 мл 0, 2М раствора карбоната натрия Na23 опустили полоску универсальной индикаторной бумаги. Наблюдали _______________________________________________________

Na23+ НОН

 

 

гидролиз идет по ________________ среда ____________________________

ВЫВОД: __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

 

Опыт 2. Гидролиз солей, образованных слабым основанием и сильной кислотой

Ход работы: в первую пробирку налили 2-3 мл 0, 5М раствора хлорида аммония NH4Cl. Опустили в нее полоску универсальной индикаторной бумаги. Наблюдали ________________________________________________

NH4Cl + НОН

 

 

гидролиз идет по ______________ среда ______________________________

Во вторую пробирку с 2-3 мл 0, 2М раствора хлорида алюминия AlCl3. Опусти-ли в нее полоску универсальной индикаторной бумаги. Наблюдали _________________________________________________________________

AlCl3+ НОН

 

 

гидролиз идет по___________, __________ среда _______________________

ВЫВОД: __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 834. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия