Студопедия — Match the two parts of the sentences
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Match the two parts of the sentences






1) So it requires deep knowledge in … to get our qualified specialists.

2) Our faculty was founded … five faculties at the Agro-Technology Institute.

3) Different processing enterprises are always eager… all branches of agriculture.

4) Our faculty trains … in 2001.

5) At present, there are … technologists.

Text E “Vegetable growing faculty”

I study at the Tyumen State Agricultural Academy. It was founded in 1959 as an Agricultural Institute. It got the title of the Academy on 3rd April, 1995.

I am a second-year student of the Vegetable growing faculty of the Agro-Technology Institute. Our faculty was founded in 2002. Our faculty trains agronomists. I am a full-time student.

The Agro-Technology Institute was established in 2000. Our Institute has a highly qualified teaching staff. At present, there are five faculties at the Agro-Technology Institute.

We study a lot of subjects, which are very interesting and necessary for us. They are microbiology, English, agro chemistry, vegetable growing, plant growing, soil science, plant physiology, land-use management, plant protection and many others. All these subjects help us to become qualified specialists.

We can learn skills, which fit us for a better career in future. An educated person contributes more to the society and education gives a person the prospect for professional advance.

My future speciality is connected with production of high-yielding and high-quality crops. An agronomist should control if the soil suitable for cultivation of vegetables and fruit.

The soil is the basis of agriculture. Enough food for all the people can be grown if there is sufficient good soil for crops to produce high yields.

An agronomist is a technologist of agricultural production. His tasks are to obtain high yields of crops. He should also plan and work out the scheme and methods of producing high-yielding and ecologically clean plants.

All these problems should be of great concern to the agronomist. The modern state of agriculture requires deep knowledge from specialists.

The students of our faculty can use their knowledge while working at the experimental training farm. They carry out their experiments and research work in special laboratories and on experimental plots.

On graduating from the Academy, I’ll receive a diploma of an agronomist. I think I like my future speciality because it is very useful and important.

 

1. Memorize the following words and expressions:

1) to be founded = to be established – быть основанным (быть созданным)

2) vegetable growing – овощеводство

3) microbiology – микробиология

4) agro chemistry – агрохимия

5) plant growing – растениеводство

6) soil science – почвоведение

7) plant physiology – физиология растений

8) land-use management – землепользование

9) plant protection – защита растений

10) to contribute – делать вклад

11) society – общество

12) to be connected with – быть связанным с

13) high-quality – высококачественный

14) concern – забота

15) crop – сельскохозяйственная культура

16) soil – почва

17) sufficient – достаточный

18) yield – урожай, сбор плодов

19) to require – требовать

20) cultivation – культивация, возделывание

21) scheme and methods – схема и методы

22) high-yielding – высоко урожайный

23) ecologically clean – экологически чистый

24) experimental plot – опытный участок земли, делянка

25) to obtain – получать

26) to work out – разрабатывать

 

2. Answer the following questions:

 

1) Where do you study?

2) When was your higher educational establishment founded?

3) What year-student are you?

4) What faculty do you study at?

5) When was your faculty founded?

6) What specialists does your faculty train?

7) When was the Agro-Technology Institute established?

8) How many faculties are there at the Institute now?

9) What main subjects do you study while being a student?

10) What is the soil?

11) What is your future speciality connected with?

12) What are the main tasks of an agronomist?

13) What problems should be of great concern to an agronomist?

14) Where can the students of your faculty use their knowledge?

15) What do they carry out in special laboratories and on experimental plots?

16) What degree will you receive on graduating from the Academy?

17) Do you like your future speciality? Why?

 

3. Complete the following sentences:

1) He should also plan and work out ….

2) An educated person contributes more to the society and ….

3) We study a lot of subjects, which ….

4) They carry out their experiments and ….

5) An agronomist should control if ….

6) I am a second-year student of the ….

7) We can learn skills, ….

 

4. Say if statements are True (T) or False (F). Correct False statements.

1) Our faculty trains mechanical engineers.

2) We study a lot of subjects, which are very interesting and necessary for us.

3) My future speciality is connected with production of high-yielding and high-quality crops.

4) The Agro-Technology Institute was established in 1995 on the basis of the Agronomy faculty.

5) On graduating from the Academy, I’ll receive a diploma of a technologist.

6) An agronomist is a technologist of agricultural production.

7) The students of our faculty can use their knowledge while working at plants.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 935. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия