Студопедия — I Тестовые задания. Задание 1 (○– выберите один вариант ответа). ?) меры стоимости. ?) меры стоимости.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I Тестовые задания. Задание 1 (○– выберите один вариант ответа). ?) меры стоимости. ?) меры стоимости.






 

Задание 1 (– выберите один вариант ответа)

 

Организованную структуру банковских систем различных стран мира роднит единый основополагающий принцип…

 

Варианты ответа:

а) двухуровневости;

б) универсальности;

в) взаимозависимости;

г) стабильности.

 

Задание 2 (□ – выберите варианты ответов)

 

Из перечисленных ценностей на балансе банка в качестве его активов может числиться…

 

Варианты ответов:

а) собственный капитал;

б) акции и облигации частных фирм;

в) долговые обязательства государства;

г) наличные деньги;

д) вклады населения.

Задание 3 (– выберите один вариант ответа)

 

Центральный банк является звеном ___________ системы.

 

Варианты ответа:

а) торговой;

б) денежно-кредитной;

в) бюджетной;

г) налоговой.

 

Задание 4 (– выберите один вариант ответа)

 

Равновесная процентная ставка выражает…

 

Варианты ответа:

а) разницу между номинальной и реальной ставками процента;

б) равенство объема спроса и предложения заемных средств;

в) равенство номинальной и реальной процентной ставки;

г) равенство предельного продукта капитала в денежной форме и предельных издержек на капитал.

 

Задание 5 (□ – выберите варианты ответов)

 

Что не является ставкой рефинансирования?

 

Варианты ответов:

а) процент, под который Центральный банк предоставляет кредиты коммерческим банкам;

б) процент, по которому Центральный банк учитывает векселя коммерческих банков;

в) процент, по которому вкладчик банка получает доход;

г) разница между номинальной ставкой процента и рыночной.

 

Задание 6 (– выберите один вариант ответа)

 

Какую функцию выполняют деньги, когда безработный получает пособие по безработице?

 

Варианты ответа:

а) средства обмена;

б) средства платежа;

в) средства накопления сбережений;

г) меры стоимости.

 

Задание 7 (□ – выберите варианты ответов)

 

Укажите, какие виды денег не входят в агрегат М1.

 

Варианты ответов:

а) банкноты;

б) наличные деньги;

в) срочные депозиты;

г) сберегательные депозиты;

д) иностранная свободно конвертируемая валюта;

е) депозиты до востребования.

 

Задание 8 (□ – выберите варианты ответов)

 

Что не относится к основным инструментам денежно-кредитной политики?

 

Варианты ответов:

а) операции с ценными бумагами;

б) операции на открытом рынке;

в) изменение учетной ставки;

г) изменение реальной ставки процента.

Задание 9 (– выберите один вариант ответа)

Чья модель равновесия на денежном рынке представлена на рисунке?

 
 

 


Варианты ответа:

а) классическая;

б) неоклассическая;

в) кейнсианская;

г) монетаристская.

 

Задание 10 (– выберите один вариант ответа)

 

Таргетирование – это…

 

Варианты ответа:

а) контроль над денежным спросом;

б) контроль над денежным предложением;

в) контроль над динамикой процентной ставки;

г) контроль над резервированием денег.

 

II Верны ли утверждения?

 

1 Рост интернационализации банковской системы, усиливая независимость деловых банков, снижая степень влияния на них Центрального банка, является эффектом монетарной политики.

2 Если Центральный банк проведет политику увеличения предложения денег в экономике, это отражается сдвигом влево совокупного спроса.

3 Увеличение скорости обращения денег в экономике отразится сдвигом вправо кривой совокупного предложения.

4 Ликвидность – это свойство денег, характеризующее их способность быстро и с минимальными издержками обмениваться на любой другой вид активов.

5 Обязательные резервы коммерческих банков являются активами Центрального банка.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2356. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия