Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ваш результат:__________________________________________





Часть 2. Реакция сердечно-сосудистой системы на наклоны туловища.

Цель: определить реакцию сердечно-сосудистой системы собственного организма на наклоны туловища (бельгийский тест).

Оборудование: секундомер.

Ход работы:

1.Сосчитать пульс сидя, в спокойном состоянии за 10 сек. (ЧСС1).

2.В течение 1, 5 мин. сделать 20 наклонов вниз с опусканием рук.

3.Повторно сосчитать пульс за 10 сек. Сразу после выполнения наклонов (ЧСС2).

4.Сосчитать пульс за 10 сек. через 1 мин. после выполнения наклонов (ЧСС3).

5.Рассчитать показатель реакции (ПР) сердечно-сосудистой системы на физическую нагрузку:

ПР = (ЧСС1 + ЧСС2 + ЧСС3 – 33) / 10 =

Оценить полученные результаты по таблице 1.

Таблица 5.

Показатель реакции Оценка
0 -0, 3 Сердце в прекрасном состоянии
0, 31 -0, 6 Сердце в хорошем состоянии
0, 61 -0, 9 Сердце в среднем состоянии
0, 91 -1, 2 Сердце в посредственном состоянии
Более 1, 2 Следует срочно обратиться к врачу

Ваш результат: __________________________________

Часть 3. Оценка росто-весового соотношения.

Цель: научиться определять росто-весовое соотношение различными способами. Оценить отклонение от идеального веса.

Ход работы:

1. Записать свой рост и вес.

2.Определить максимально допустимую массу тела (МДМТ): ВЕС (кг) = рост (см) – 100 + (-) 5;

ВАША МДМТ = ____________

3.Определить отклонения реальной массы тела (РМТ) от МДМТ по формуле: РМТ: МДМТ – 100 =____(_%_)

Оцените полученный результат. Увеличение массы тела:

- на 15 – 24 % - ожирение 1 степени; - на 50-99% - ожирение 3 степени;

- на 25-49 % - ожирение 2 степени; - на 100% и более – ожирение 4 степени.

4.Определите свой должный вес с учетом роста и возраста по одной из формул: ДВ = 50 + (Р- 150)* 0, 75 + (В -21): 4 = (для юношей),

ДВ = 50 + (Р – 150) * 0, 32 + (В – 21): 4 = (для девушек),

Где ДВ – должный вес; Р – рост; В – возраст. ДВ =_______

5.Рассчитать росто-весовой индекс Кетле (ИК):

ИК = РМТ (кг): (длина тела, м)² = ____

6.Оцените свой индекс Кетле, используя следующую информацию:

ИК = 22 – 30 – сочетается с наименьшей смертностью;

ИК = 16, 8 – наименьшая предрасположенность к сердечно-сосудистым заболеваниям;

ИК = 25 – наименьшая заболеваемость раком.

7.Сделать выводы о своем росто- весовом соотношении.

Ваши результаты: ______________________

Часть 4. Определение стрессоустойчивости сердечно-сосудистой системы.

Цель: определить стрессоустойчивость сердечно-сосудистой системы.

Оборудование: секундомер.

Ход работы:

1. Сидя, в спокойном состоянии измерить пульс за 10 секунд (ЧСС1).

2. Максимально быстро и правильно вслух отнимать по целому нечетному числу из целого нечетного числа (например, 3 из 777) в течение 30 секунд.

3. Сразу же повторно сосчитать пульс за 10 секунд (ЧСС2).

Рассчитать о ценить показатель реакции (ПР) сердечно-сосудистой системы на психоэмоциональный стресс.

ПР = ЧСС2/ ЧСС1

4. ПР› 1, 3 свидетельствует о низкой стрессоустойчивости сердечно-сосудистой системы.

Ваши результаты: _____________________







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3602. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия