Сравнение результатов психолого-управленческой оценки и оценок принимающих фирм
Примечание: НМУ - наименее успешные, ВПУ — вполне успешные, НБУ — наиболее успешные. Только трое из 64 кандидатов, получивших оценку ВПУ, получили оценки ниже «хорошо», а 24 — получили оценку «великолепно». Можно считать, что прогноз для ВПУ оправдался приблизительно на 60, 9%. Все стажеры, отнесенные к категории НМУ, оценены принимающими компаниями не ниже чем «хорошо». Эти результаты означают, что критериальная валидность «центра оценки» выше для индивидов, получивших высокую оценку, и ниже для тех, кто был признан менее успешным. Итак, в целом технология правильно предсказывает успешность прохождения стажировки для 77, 5 % участников. Для кандидатов, получивших НБУ, прогноз технологии точен в 100 % случаев, для кандидатов с ВПУ — в 60, 9%. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПРАКТИКУМА 1. Выберите для оценки 3 критерия и 7 параметров наблюдения, которые их операционализируют. Приведите обоснования выбора параметров наблюдения. 2. Выберите для участия в игре не менее 8-ми человек. Создайте группу экспертов из расчета 1 эксперт на 2-х участников. Проведите обучение экспертов, пользуясь описанием содержания и эмпирического наполнения параметров наблюдателей. Разработайте процедуру наблюдения. 3. Проведите игру, используя видеозапись. 4. В ходе анализа видеозаписи обсудите основания выставленных оценок и проведите их согласование. Контрольные вопросы и задания 1.В чем суть метода «центр оценки»? Какие требования предъявляются к центру оценки? В чем преимущества центра оценки по сравнению с другими методами? 2.Каковы цели центра оценки? 3.Какова процедура центра оценки? Назовите этапы и стадии подготовки и проведения центра оценки. Дайте характеристику упражнений. 4.Каковы достоинства и недостатки центра оценки? Каким образом можно предотвратить возможные негативные последствия использования данного метода? 5. Каковы основные принципы центра оценки? 6.Какие инструкции даются участникам по ходу игры? 7.Какие параметры подлежат наблюдению и регистрации в процессе игры? Дайте краткую характеристику каждого параметра. 8.Как проведена оценка критериальной валидности технологии? 9.Каковы конкретные величины валидности по каждой из трех категорий менеджеров? Занятие 2. МЕТОД СТРУКТУРНО-ДИНАМИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ЛЕТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
|
