Оперирование пространственными представлениями

Методика «Компасы»

Для проведения исследования необходимо иметь специальный бланк, карандаш, секундомер, классную доску или вспомогательную таблицу. Вспомогательная таблица представляет собой демонстрационный чертеж с изображением компаса. На бланке методики схематически изображены компасы (по 5 компасов на каждой из 10-ти строчек), на каждом компасе имеется обозначение всего лишь одной стороны света и стрелка, указывающая на какую-либо необозначенную сторону света. Компасы ориентированы в самом различном направлении («север» может быть вверху, сбоку, внизу и т.д.). Обследуемый должен определить, на какую сторону света указывает стрелка на каждом компасе, и написать ответ под компасом в сокращенном виде (С, В, Ю, 3, СВ, ЮВ, СЗ, ЮЗ). Обследуемые подписывают бланки и убирают их.

Ассистент вешает демонстрационный чертеж. Экспериментатор дает следующую инструкцию: «Всем вам знакомо расположение сторон света на компасе или на географической карте: вверху — север, напротив него, внизу — юг, налево от севера — запад, направо — восток; между севером и востоком — северо-восток, между севером и западом — северо-запад, между югом и востоком — юго-восток, между югом и западом — юго-запад (показать на демонстрационном чертеже).

Теперь представим себе, что мы повернули компас вокруг оси так, что на месте северо-востока окажется юго-запад. Как видите, порядок расположения сторон света не изменился.

На ваших бланках (показать) имеются схематические изображения компасов со стрелками. Компасы ориентированы не по карте, а самым различным образом, причем на каждом компасе указано только какое-нибудь одно из вышеперечисленных направлений (С, Ю, В, 3, СЗ, СВ, ЮЗ, ЮВ). Стрелка компаса может указывать на любое из восьми направлений. Какое именно — можно определить, сопоставив положение стрелки с направлением, которое дано на компасе (разобрать по демонстрационному чертежу пять компасов: первый самостоятельно, остальные с помощью аудитории).

Ваша задача заключается в том, чтобы определить, куда показывают стрелки в каждом компасе, и написать под компасом ответ в сокращенном виде.

Писать названия сторон света на бланках и поворачивать их не разрешается. Если вы за 10 мин работы не успеете полностью решить все задания, то по команде экспериментатора " Закончить работу! " поставьте вертикальную черту за последним просмотренным компасом. Если вы закончите работу раньше 10 мин, то поднимите руку, я сообщу вам время, которое надо записать на бланке. По команде " Приготовиться! " возьмите бланк из папки и карандаш, по команде " Начали! " приступите к работе, по команде " Закончить работу! " поставьте вертикальную черту и уберите бланк под папку. Какие есть вопросы?»

Экспериментатор отвечает на вопросы. Демонстрационный чертеж убирается. Подается команда о начале работы, включается секундомер. В ходе выполнения задания экспериментатор и ассистент наблюдают за обследуемыми и в случае необходимости помогают, делая об этом запись в протоколе. Через 10 мин подается команда «Закончить работу!»