Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Время деятельности и образа мира профессионала





Время — особая характеристика изменения, движения, процесса. Издавна время считается мерой движения. Подчеркнем, что время — сложная качественная характеристика процесса, которая выполняется применением множества терминов, таких как: длительность, срок, ритм, настоящее, прошедшее, будущее, событие, момент, начало, конец, течение, ход, повторение, темп, цикл, период, эпоха, последовательность, синхронность и пр. Само понятие процесса предполагает отчетливую, устойчивую, повторяющуюся и воспроизводящуюся временную характеристику. Повторы и различения — важные понятия, которые позволяют говорить о времени в деятельности. Время — мера предсказуемости процесса, которая может быть применена именно в силу повторяемости отдельных фрагментов. Временные термины дают возможность схватить временное в деятельности, разумеется, оно не сводится только к повторяемости. Временная характеристика процесса строится сопоставлением его с другим, стандартным, процессом. Время служит универсальным средством, позволяющим сравнивать и подгонять друг к другу самые разные процессы.

В рамках деятельности субъект решает временные задачи, такие как синхронизация, временное упорядочение, выдерживание длительности, ритма, темпа, временное определение, запуск и прекращение процесса и др. Время имеет социальный характер -это сетка встреч, средство координации совместной деятельности. Время — характеристика процесса, но ее невозможно развернуть, не обращаясь к субъекту, который планирует процесс, анализирует и синтезирует, ведет контроль за его исполнением, запускает и останавливает. Сознательным усилием человек удерживает время в заданных рамках социальных, технологических норм и ограничений. Ни одна из временных задач не может быть решена помимо участия сознания, важнейшей из временных функций которого является временное определение — соотнесение выполняемой человеком деятельности с другим процессом или с хронометром. В сознании субъект синтезирует прошлое, настоящее, будущее, образуя их пары — прошлое в настоящем, будущее в настоящем, будущее в прошедшем, и тройки — прошлое настоящее в настоящем, прошлое будущее в настоящем и т. п. Временные синтезы предполагают анализ — выделение из настоящего прошлого и будущего. В сфере настоящего вступают в игру и следы бессознательного — «прошлого, которое никогда не было настоящим и не будет им» (Ж.Деррида).

Деятельность — практическое изменение, движение, преобразование в мире, производимое человеком. Деятельность — отрезок жизненного процесса. Деятельность задается рядом признаков: социальность, сознательность, предметность, целенаправленность, мотивированность, опосредованность и др. Мы будем рассматривать деятельность как процесс, выполняемый субъектом на пересечении многих других процессов, с которыми он должен быть соот-'несен по времени, синхронизован: социальный, телесный, космический, глобальный и локальный в окружающем мире, технологический и пр. Деятельность субъекта вливается прежде всего в социальный и технологический процессы, обеспечивает их осуществление, но никогда не совпадает с ними полностью.

Образ ситуации — восприятие окружающего мира, движений, изменений предметов, различных процессов — обеспечивает синхронизацию, а образ мира выводит субъекта за рамки непосредственной данности — изменений и движений наличных предметов. Без образа мира нельзя обойтись, поскольку знание, мировоззрение влияют на образ наличного, да и граница образа ситуации не определена четко. Образ мира сливается с восприятием окружения, деятельностью и субъектом, но бывают периоды, когда окружающий мир резко противостоит человеку, и тогда образ — словно меняющийся грозный лик мира, который сопротивляется субъекту, противостоит ему. Если в этом противостоянии субъект схватывает мир в изменении и движении, соотнося их с временной шкалой, то следует говорить о времени образа. Деятельность, само время требуют обращения к образу мира. Деятельность — это движение, которое выводит субъекта за его пределы. Для схватывания движения потребуется картина, выходящая за пределы наличной ситуации и содержащая границы и то, что за ними. В ней представлено ' движение и изменение, но представлено разнородно: внутри — непосредственно, за пределами — как знание.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия