Студопедия — ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПРАКТИКУМА. 1. Испытуемому выдается стимульный материал, инструкция, регистрационный лист и организуется его деятельность в соответствии с инструкцией
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПРАКТИКУМА. 1. Испытуемому выдается стимульный материал, инструкция, регистрационный лист и организуется его деятельность в соответствии с инструкцией






Порядок работы

1. Испытуемому выдается стимульный материал, инструкция, регистрационный лист и организуется его деятельность в соответствии с инструкцией.

2. Осуществляется первичная обработка данных по предложенному далее алгоритму.

В данном практикуме результаты выполнения пунктов 3 — 5 в целях экономии времени заменяются некоторыми эталонными данными:

v средними ранговыми местами альтернатив методики ЦРОП;

v гистограммами распределения ранговых мест альтернатив методики ЦРОП (для интерпретации индивидуальных и коллективных результатов);

v образцом матрицы значимых корреляционных связей между альтернативами методики ЦРОП (для структурного анализа данных).

3. Проводится интерпретация данных и готовится отчет.

Рекомендации по интерпретации полученных данных. Чтобы правильно интерпретировать первичные данные, следует иметь в виду, что числовое возрастание показателей по какой-либо альтернативе методики ЦРОП свидетельствует о снижении субъективной значимости данной альтернативы (ею в большей степени жертвуют). Таким образом, наибольшее ценностное значение соответствует наименьшему числу набранных баллов.

Пример матрицы значимых корреляционных связей между альтернативами методики ЦРОП (для структурного анализа данных) представлен в таблице 8.4.

В целях сравнения индивидуальные и групповые результаты могут быть представлены графически в виде профиля или гистограммы (см. рис. 8.1, 8.2, 8.3).

Таблица 8.4

Образец матрицы значимых корреляционных связей между альтернативами методики ЦРОП (для структурного анализа данных)

 

Анализ индивидуальных ранговых рядов, полученных с помощью методики ЦРОП, может осуществляться на уровне:

· частных (индивидуальных) особенностей, предполагающих качественный анализ с точки зрения места конкретных ценностей в данном ряду и степени дифференцированности самого рад;

· соотношения частного и общего через анализ соотношения конкретного индивидуального рангового ряда с усредненным, характерным для конкретной выборки;

· структурном.

Остановимся на. последнем уровне анализа более подробно. Возможности его использования обоснованы рядом положений.

 

Рис. 8.1. Гистограмма распределения ранговых мест альтернативы «власть»

 

Рис. 8.2. Гистограмма распределения ранговых мест альтернативы «собственные принципы»

 

Рис. 8.3. Гистограмма распределения ранговых мест альтернативы «стабильность трудовой нагрузки (объема деятельности)»

Так, считается, что обнаруженные при помощи корреляционного анализа всего массива данных конкретной выборки связи между ценностными регуляторами организационного поведения отражают реальные взаимоотношения между явлениями в организации и/или устойчивые представления о таких взаимоотношениях. Эти связи отражают обобщенные тенденции, характеризующие конкретно-историческую ситуацию и коллективный опыт членов организации или конкретного типа предприятий.

Индивидуальная картина ценностных приоритетов может более или менее соответствовать выявленным обобщенным тенденциям. Можно предположить, что если индивидуальная картина приоритетов (особенно для ведущих ценностных регуляторов, например, занимающих три первых ранговых места) дисгармонична выявленным тенденциям, то это может явиться предпосылкой напряженности между данным субъектом и группой либо из-за несоответствия личностных устремлений реальному положению дел, либо из-за их несоответствия типичным представлениям других членов коллектива. И то, и другое — предпосылки! для внешнего, и для внутреннего конфликтов, так как противодействие партнеров по взаимодействию, так же как и несовместимость устремлений с реальностью, делают необходимым да носителя противоречия осуществить выбор из равнозначного и весьма актуального чего-то конкретного, занять конкретную позицию.

Выявление структурных противоречий в предпочтениях конкретного испытуемого может дать интересную информацию для углубленного изучения соответствующей структуры ценностей. Таким образом, наиболее значимые (три первых ранговых места) для конкретного случая ценностные регуляторы организационного поведения могут квалифицироваться следующим образом:

§ как вполне гармоничные (отсутствие отрицательных связей между ними по обобщенным данным, опирающимся на корреляционный анализ);

§ как достаточно гармоничные (больше поддержки со стороны ближайших уровней ценностей, чем противоречий);

§ как недостаточно гармоничные (больше отрицательных связей со стороны ближайших уровней ценностей, чем поддержки);

§ как конфликтные (только отрицательные связи между приоритетными уровнями).

Подобный подход к анализу индивидуальных результатов позволяет более полно использовать обобщенные результаты исследования ценностных регуляторов организационного поведения, отражающие опыт и ориентации конкретных коллективов.

Контрольные вопросы и задания

1. Перечислите методы выявления ценностей профессионала в организации.

2. Определите особенности метода, предложенного в разработке.

3. Какой способ статистической обработки предлагается использовать?

4. Каковы возможности и ограничения метода?

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 531. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия