Студопедия — Лабораторная работа № 5. ?имечание. Логическое значение ИСТИНА (Т1ШЕ) можно закодировать ко­дом РРРР, а ЛОЖЬ (РАЕ8Е) — кодом 0000
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторная работа № 5. ?имечание. Логическое значение ИСТИНА (Т1ШЕ) можно закодировать ко­дом РРРР, а ЛОЖЬ (РАЕ8Е) — кодом 0000






Тексты, логические выражения, стек

Задания к лабораторной работе

Время выполнения 4 — 6 часов.

1) Введите значения переменных с клавиатуры, вычислите значение выраже­ния и результат выведите на экран.

2) Выполните задание на обработку текста.

3) Составьте программу, которая позволяет построить таблицу истинности для заданного логического выражения и выведите ее на экран. Проверьте результаты работы программы с помощью составления таблицы истинности.

Примечание. Логическое значение ИСТИНА (Т1ШЕ) можно закодировать ко­дом РРРР, а ЛОЖЬ (РАЕ8Е) — кодом 0000. Возможны и другие варианты кодиро­вания.

Варианты заданий

Вариант 1

(п - 1)п{п + 1)

а) --------- ъ----------.

б) Подсчитайте число русских букв в данном тексте.

в) (X апс! У) ог (2 апс! X).

Вариант 2

ч 3, с(с - 1

а )а'Ь+ 2.

б) Подсчитайте число вхождений заданной буквы в данном тексте.

в) по-Ь (X ог У ог 2).

1) Ь2 - 4ас.

б) Подсчитайте число слов в строке. Слова отделяются друг от друга ровно одним пробелом.

в) X апс! (по-Ь У ог 2).

Вариант 4

а) (а + Ь + с)2.

б) Определите, является ли данный текст числом, записанным в десятичной системе счисления, т.е. состоит только из арабских цифр от 0 до 9.

в) по-Ь (X апс! У) ог 2.

Вариант 5

а) а2 - (Ь- с)2.

б) Удалите из данной строки любой введенный с клавиатуры символ.

в) по-Ь (X апс! У апс! 2).

Вариант 6

} 4

б) Составьте программу, удаляющую все лишние пробелы из данной строки, т.е. оставьте между словами не более одного пробела.

в) X апс! по-Ь У апс! 2.

Вариант 7

а) аъЬ - аЬ\

б) Определите длину самого короткого слова в заданном тексте.

в) (X апс! У) ог поЬ 2.

Вариант 8

ч с(с2 - 4)(с2 -1) а) 10 ■

б) Замените в заданном слове все буквы «о» пробелами.

в) (X апс! 2) ог (У апс! 2).

Вариант 9

а) а2 + Ь2 + с2.

б) В тексте, состоящем из латинских букв и заканчивающемся точкой, подсчи­тайте число гласных букв.

в) по-Ь (X ог У) апс! 2.

Вариант 10

а) 2 аЬ - с2 + й2.

б) Дано слово. Переверните его.

в) (X ог У) апс! по-Ь 2.

. п(п - 1) т(т2 - 1) 2- 3 '

б) Заданы фамилия, имя и отчество учащегося, разделенные пробелами. Ос­тавьте только фамилию и инициалы.

в) X ог по-Ь (У апс! 2).

Вариант 12

а) 100 а2 - АаЬЫ.

б) Вычеркните /-ю букву заданного слова.

в) по-Ь (X апс! У ог 2).

Вариант 13

а) -ЮаЬ + 12Ы - 4ай.

б) Вычеркните из заданного слова все буквы, совпадающие с его последней буквой.

в) по" Ь X апс! У апс! 2.

Вариант 14

а) (х - у)1 + г2.

б) Вычеркните из слова X те буквы, которые встречаются в слове 2.

в) по" Ь (X ог по" Ь У ог 2).

Вариант 15

а) х4у4.

б) Составьте программу перевода строки строчных русских букв в прописные.

в) (X апс! 2) ог поЪ У.

Вариант 16

а) х4 + у2.

б) Составьте программу, вычеркивающую каждую третью букву заданного слова.

в) (X апс! У) хог (X апс! 2).

Вариант 17

а) х22 + I).

б) Составьте программу, позволяющую выяснить, на гласную или на соглас­ную букву оканчивается заданное русское слово.

в) (X хог У) ог (X хог 2).

Вариант 18

а) х(у2 - I2).

б) Дана строка. Подсчитайте в ней число вхождений букв г, к, I.

в) по" Ь (X хог У хог 2).

Вариант 19

а) ху2 + уг.

б) Дана строка. Определите, сколько в ней знаков «*», «;», «:».

в) поЬ X апс! (У ог 2)

а) ху + 1+ I2.

б) Дана строка, среди символов которой есть двоеточие (:). Определите, сколь­ко символов ему предшествует.

в) X хог У апс! поЬ 2.

Вариант 21

а) (х + у)(у + г)х.

б) Дана строка. Подсчитайте самую длинную последовательность подряд иду­щих букв а.

в) по" Ь X хог У хог 2.

Вариант 22

а) ху{1 - х) + I.

б) Дана строка, среди символов которой есть одна открывающаяся и одна закрывающаяся скобки. Выведите на экран все символы, расположенные внутри этих скобок.

в) X апс! по" Ь У хог 2.

Вариант 23

а) х + у(х + г)2.

б) Имеется строка, содержащая буквы латинского алфавита и цифры. Выведи­те на экран длину наибольшей последовательности цифр, идущих подряд.

в) (X ог У) хог по" Ь 2.

Вариант 24

а) (х + у)2 - г2.

б) В строке заменить все двоеточия (:) точкой с запятой (;). Подсчитайте число замен.

в) X ог У ог (X хог 2).

Вариант 25

а) 1{х + у)(у - г).

б) Строка содержит одно слово. Проверьте, будет ли оно читаться одинаково справа налево и слева направо (т.е. является ли оно палиндромом).

в) X хог {поЬ У ог 2).

§ 5. ВНЕШНИЕ УСТРОЙСТВА ЭВМ: ФИЗИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И ХАРАКТЕРИСТИКИ







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1007. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия