Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Изучить описание лабораторной работы и примеры аналитических расчетов и моделирования





1. Изучить описание лабораторной работы и примеры аналитических расчетов и моделирования.

2. Выбрать вариант задания в соответствии с номером исполнителя в списке группы.

3. Определить возможные состояния системы, указанной в задании, построить размеченный граф и составить системы дифференциальных и алгебраических уравнений.

Замечание: В системе без потерь предполагается очередь неограниченной длины. Однако, если в системе существует стационарный режим, то очередь в ней имеет вполне конкретную МАКСИМАЛЬНУЮ длину. Эту длину можно определить, используя имитационную модель. Располагая максимальной длиной очереди в системе, можно определить множество состояний системы, составить размеченный граф и системы дифференциальных и алгебраических уравнений.

4. Решить систему дифференциальных уравнений средствами GPSS World и получить графики изменения вероятностей состояний системы.

5. определить характеристики системы по аналитическим формулам.

6. В среде GPSS World разработать имитационную модель на базе объекта STORAGE, позволяющую определять все заданные характеристики моделируемой системы.

7. провести 3 эксперимента с разработанной моделью в течение k 1, k 2, k 3 часов и определить характеристики системы (ki – определите экспериментально).

8. внести все полученные данные в таблицу и оценить величины отклонений характеристик системы, полученных по имитационной модели, интегрированием и аналитическими расчетами.

9. Подготовить отчет о работе с представлением текстов программ и объяснением полученных результатов.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое многоканальная СМО применительно к Вычислительным системам?

2. Различия и параметры многоканальных СМО с отказами, с ограниченной очередью, без потерь.

3. Схема «гибели и размножения» - вывод формул для характеристик: Р0, Р1, Рк, ?

4. Сравните модели многоканальных систем на базе объекта память и из независимых приборов.

5. Как определяются вероятности состояний системы в модели?

6. Сравните варианты распределения заявок по процессорам (приборам) в Лабораторных работах 2 и 4.

7. Как определить в модели многоканальной системы на STORAGE?

8. Для исследуемой системы составить сводную таблицу:

- аналитических расчетов,

- интегрирования,

- имитационного моделирования (при трех длительностях моделирования: 1000, 10000, 100000).

Провести анализ результатов.


 

4.7 Варианты заданий
Группа 1
n m Определить
    10/мин 30/мин Pi и P (r =0),
      10/мин 5/мин Pi и P отк,
      1/сек 0.5/сек Pi и P отк,
    (7+8)/мин 100/мин Pi и P (r =0),
    (1.5+1.1)/мин 10/мин Pi и P (r =0),
      15/мин 1/5сек Pi и P отк,
    7/мин 50/мин Pi и P (r =0),
      10/мин 1/0.3мин Pi и P отк,
      15/мин 10/мин Pi и P отк,,
    (1+1.5)/сек 15/сек Pi и P (r =0),
      0.5/сек 1/0.8сек Pi и P отк,
    3/сек 1/(0.06сек) Pi и P (r =0),
    2/сек 2/сек Pi и P (r =0),
      30/мин 1/1.5сек Pi и P отк,
      5/сек 2.75/сек Pi и P отк,
    (1.7+1.4)/мин 15/мин Pi и P (r =0),
      (1.7+1.4)/мин 1.7/мин Pi и P отк,
    (2.5+1.5)/мин 5/мин Pi и P (r =0),
      2/сек 1/0.85сек Pi и P отк,
    2.5/сек 10/сек Pi и P (r =0),
      2.5/мин 1/мин Pi и P отк,
      2.5/сек 2/сек Pi и P отк,
      10/мин 1/0.3мин Pi и P отк,
      15/мин 10/мин Pi и P отк,
      10/мин 5/мин Pi и P отк,
    0.5/сек 1/(3сек) Pi и P (r =0),
    1.5/сек 8.8/сек Pi и P (r =0),
      1.5/мин 1/5сек Pi и P отк,
      2/сек 1.2/сек Pi и P отк,
    1.7/мин 1.5/мин Pi и P (r =0),

 


 

 

Группа 2
n m Определить
      1.5/сек 0.87/сек Pi и P отк,
    1.2/сек 5/сек Pi и P (r =0),
      1.5/мин 1/2мин Pi и P отк,
      1.3/сек 0.8/сек Pi и P отк,
    (0.7+0.4)/мин 5/мин Pi и P (r =0),
      5/30сек 1/10сек Pi и P отк,
    15/мин 150/мин Pi и P (r =0),
      15/мин 1/0.5мин Pi и P отк,
      20/мин 15/мин Pi и P отк,
    (1+0.5)/сек 15/сек Pi и P (r =0),
      3.5/сек 1/0.5сек Pi и P отк,
    12/сек 40/сек Pi и P (r =0),
      15/мин 2/мин Pi и P отк,
      0.3/сек 0.8/сек Pi и P отк,
    (7+4)/мин 100/мин Pi и P (r =0),
    1.5/сек 1/(0.3сек) Pi и P (r =0),
    1.5/сек 8/сек Pi и P (r =0),
      15/мин 1/5сек Pi и P отк,
      2.5/сек 1.2/сек Pi и P отк,
    (0.7+0.4)/мин 5/мин Pi и P (r =0),
      (0.7+0.4)/мин 0.7/мин Pi и P отк,
    (1.5+0.5)/мин 3/мин Pi и P (r =0),
    2.5/сек 10/сек Pi и P (r =0),
      1.2/сек 0.5/сек Pi и P отк,
      2/сек 0.8/сек Pi и P отк,
      10/ сек 2/ сек Pi и P отк,
      0.5/ мин 0.81/ мин Pi и P отк,
    1.2/сек 1.5/сек Pi и P (r =0),
      1.5/мин 0.5/мин Pi и P отк,
      1.3/сек 0.8/сек Pi и P отк,

 


 

5. Лабораторная работа № 5. Моделирование двухфазных смо







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 629. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия