The Present Continuous
Упражнение 1. Проанализируйте употребление и формы глаголов в: a) The Present Indefinite Tense во всех типах предложений (V/Vs)
б)The Present Continuous Tense (to be + Ving)
Упражнение 2. Переведите предложения. Объясните разницу в употреблении времен сказуемых. 1) The boys play football after classes. 2) Do you go to school or to the University? 3) My friend is working in the library now. 4) She works as a secretary in the office. 5) The teacher is writing on the blackboard. 6) A car mechanic doesn’t repair TV sets. 7) Are you waiting for my sister? 8) People don’t live in water, they live in houses.
Упражнение 3. Определите, какой частью речи являются и какую функцию в предложении выполняют выделенные слова. Переведите предложения. 1) I love spring flowers. 2) Spring is the first season of the year. 3) In the forest he saw a little spring with cold water in it. 4) The cat springs on the mouse. 5) The cat made a spring and caught a mouse. 6) The spring in my watch is broken. Упражнение 4. Скажите, в каком времени нужно поставить сказуемое в каждом из предложений. Переводить предложения не нужно. 1) Она переводит текст или учит слова? – Она обычно быстро переводит тексты. 2) Секретарь использует компьютер в своей работе каждый день. – Она использует компьютер для набора текста и работа идет быстро. 3) Служащие офиса работают с различными документами, инструкциями, бланками. – Служащие заняты, они работают с документами. Подождите полчаса.
|
I am writing (пишу)
He
She is writing
It (пишет)
We
You are writing
They (пишем)
