Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методика проведения опытов. Рис. 8.1.1. Схема исследования





1. Собрать схему (рис. 8.1.1)

 

Рис. 8.1.1. Схема исследования

 

 

2. Записать в табл. 8.1.1 характеристики измерительных приборов, используя обозначения на экране прибора.

3. Снять показания приборов при двух значениях нагрузки, указанных преподавателем. Записать показания в табл. 8.1.1.

4. Используя обозначения на шкалах измерительных приборов, для каждого из них вычислить:

а) цену деления прибора;

б) показания прибора;

в) максимальную допустимую абсолютную погрешность.

И записать в табл. 8.1.1

5. По результатам измерений вычислить и записать в таблицу 8.1.1 показания прибора в единицах измеряемой величины:

,

где α – число делений шкалы прибора;

ЦД – цена деления прибора;

δ – относительная погрешность по формуле;

АД – действительное значение измеряемой величины.

6. Провести анализ относительной погрешности в зависимости от измеряемой величины АИ.

Таблица 8.1.1

 

                   
Наименование прибора                    
Система прибора (тип)                    
Род тока                    
Класс точности                    
Тип шкалы                    
Диапазон измерений                    
Цена деления прибора: А/дел; В/дел; Вт/дел                    
Показания прибора Дел                    
А, В, Вт.                    
Максимальнодопустимая абсолютная погрешность Δ Аmax, В, А, Вт                    
Относительная погрешность δ, %                    
Действительное значение измеряемой величины, АД, А, В, BТ                    

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 594. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия