Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Элементарные задачи на принадлежность





1. Построить линию, принадлежащую многогранной поверхности.

На рисунке 39 построены прямолинейные отрезки [1-2] и [S-3], принадлежащие поверхности пирамиды.

2. Построить вторую проекцию линии, принадлежащую многогранной поверхности.

На рисунке 40 – отрезок [1-2], принадлежащий поверхности призмы.

 

Рисунок 39 – Линия на поверхности пирамиды

Рисунок 40 – Линия на поверхности призмы

 

 

Рисунок 41 – Условие задачи на построение линии

 

На рисунке 41 дано исходное условие задачи – фронтальная проекция l2 линии l, принадлежащей поверхности призмы

 

Рисунок 42 – Решение задачи на построение прямой

На рисунке 42 задача решена.

 

3 Построить точку, принадлежащую многогранной поверхности.

Рисунок 43 – Точка на поверхности пирамиды

 

На рисунке 43 построена точка М, принадлежащая поверхности пирамиды, т.к. она принадлежит линии S1(S111; S212), принадлежащей данной поверхности.

 

Задача построить вторую проекцию точки, принадлежащей многогранной поверхности, если одна, ее проекция задана.

На рисунке 44 даны исходные условия, т.е. заданы проекции точек А2 и B1. Достроить их недостающие проекции.

 

Рисунок 44 – Условие задачи на нахождение точек пирамиды

Рисунок 45 – Построение недостающих проекций точек пирамиды

На рисунке 45 построение вторых проекций точек A и B, принадлежащих поверхности пирамиды.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1075. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия