Задания для самостоятельного решения. По 10 областям региона известны данные за 2005 г.:.
Задача №1
По 10 областям региона известны данные за 2005 г.:
Х – среднемесячная заработная плата одного работающего, тыс.руб.;
У – расходы на покупку продовольственных товаров, % к общему объему расходов.
Требуется:
1. Для характеристики зависимости доли расходов на покупку продовольственных товаров от доходов рассчитать параметры линейной функции.
2. Найти показатели тесноты связи линейной модели
3. Оценить модель через показатель детерминации, F-критерий Фишера, ошибку аппроксимации.
Таблица1–Исходные данные
Номер варианта
|
Показатель
| Регион
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №1
| Х
| 5, 2
| 5, 4
| 6, 1
| 6, 4
| 7, 1
| 7, 6
| 8, 0
| 8, 4
| 8, 9
| 9, 3
| У
| 70, 1
| 68, 4
| 66, 2
| 64, 3
| 62, 5
| 60, 2
| 58, 1
| 56, 4
| 53, 5
| 52, 0
| №2
| Х
| 5, 3
| 5, 5
| 6, 2
| 6, 5
| 7, 2
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 5
| 9, 0
| 9, 4
| У
| 70, 2
| 68, 5
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 3
| 58, 2
| 56, 5
| 53, 6
| 52, 1
| №3
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 3
| 6, 6
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 2
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 2
| 68, 5
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 3
| 58, 2
| 56, 5
| 53, 6
| 52, 1
| №4
| Х
| 5, 5
| 5, 6
| 6, 3
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 2
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 2
| 56, 5
| 53, 6
| 52, 1
| №5
| Х
| 5, 5
| 5, 6
| 6, 4
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 1
| №6
| Х
| 5, 5
| 5, 8
| 6, 4
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 1
|
Продолжение таблицы 1
Номер варианта
|
Показатель
| Регион
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №7
| Х
| 5, 5
| 5, 8
| 6, 4
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| №8
| Х
| 5, 5
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 5
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| №9
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 4
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| №10
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 4
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| №11
| Х
| 5, 0
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| №12
| Х
| 5, 0
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| №13
| Х
| 5, 1
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 1
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| №14
| Х
| 5, 1
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 7
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| №15
| Х
| 5, 3
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 3
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| №16
| Х
| 5, 3
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 3
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 8
| 52, 5
| №17
| Х
| 5, 4
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 4
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 8
| 52, 5
| №18
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 1
| 8, 8
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 8
| 52, 5
| №19
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 1
| 8, 8
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 2
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 2
| 52, 5
| продолжение таблицы 1
Номер варианта
|
Показатель
| Регион
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №20
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 1
| 9, 5
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 2
| 52, 5
| №21
| Х
| 5, 3
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 8
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 3
| 9, 5
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 2
| 52, 5
| №22
| Х
| 5, 3
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 8
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 3
| 9, 5
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 3
| 52, 5
| №23
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 7
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 0
| 9, 5
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 3
| 52, 5
| №24
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 8
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 0
| 9, 5
| У
| 70, 4
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 4
| 56, 8
| 53, 4
| 52, 5
| №25
| Х
| 5, 2
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 9
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 0
| 9, 5
| У
| 70, 4
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 4
| 56, 8
| 53, 4
| 52, 5
| №26
| Х
| 5, 2
| 5, 8
| 6, 3
| 7, 0
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 7
| 9, 0
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 4
| 56, 8
| 53, 4
| 52, 5
| №27
| Х
| 5, 2
| 5, 6
| 6, 3
| 7, 0
| 7, 4
| 7, 6
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 0
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 8
| 53, 4
| 52, 5
| №28
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 3
| 7, 0
| 7, 3
| 7, 6
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 0
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 8
| 53, 4
| 52, 5
| №29
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 2
| 7, 0
| 7, 2
| 7, 6
| 8, 2
| 8, 6
| 9, 0
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 6
| 53, 4
| 52, 5
| №30
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 2
| 7, 0
| 7, 2
| 7, 6
| 8, 2
| 8, 6
| 9, 0
| 9, 5
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 6
| 53, 4
| 52, 5
|
Задача № 2
По 8 областям региона известны данные за 2005 г.:
Х – среднемесячная заработная плата одного работающего, тыс.руб.;
У – расходы на покупку продовольственных товаров, % к объему расходов.
На основании приведенных данных построить поле корреляции признака и объясняющего фактора, формулировать гипотезу о форме связи, а также рассчитать:
1) Параметры парных регрессионных моделей: линейной, гиперболической, степенной;
2) Оценить тесноту связи между х и у, эластичность, адекватность построенных моделей;
3) На основании оценок практической и статистической значимости выбрать наиболее адекватную модель.
Таблица1–Исходные данные
Номер варианта
| Показатель
| Регион
|
|
|
|
|
|
|
|
| №1
| Х
| 5, 2
| 5, 4
| 6, 1
| 6, 4
| 7, 1
| 7, 6
| 8, 0
| 8, 4
| У
| 70, 1
| 68, 4
| 66, 2
| 64, 3
| 62, 5
| 60, 2
| 58, 1
| 56, 4
| №2
| Х
| 5, 3
| 5, 5
| 6, 2
| 6, 5
| 7, 2
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 5
| У
| 70, 2
| 68, 5
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 3
| 58, 2
| 56, 5
| №3
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 3
| 6, 6
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 2
| 8, 6
| У
| 70, 2
| 68, 5
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 3
| 58, 2
| 56, 5
| №4
| Х
| 5, 5
| 5, 6
| 6, 3
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 2
| 8, 6
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 2
| 56, 5
| №5
| Х
| 5, 5
| 5, 6
| 6, 4
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 2
| 56, 8
|
| Х
| 5, 5
| 5, 8
| 6, 4
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 2
| 56, 8
|
Продолжение таблицы 1
Номер варианта
| Показатель
| Регион
|
|
|
|
|
|
|
|
| №7
| Х
| 5, 5
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 5
| 8, 6
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| №8
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 4
| 8, 6
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| №9
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 4
| 8, 6
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| №10
| Х
| 5, 0
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| №11
| Х
| 5, 0
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| №12
| Х
| 5, 1
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 1
| 8, 6
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| №13
| Х
| 5, 1
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 7
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| №14
| Х
| 5, 3
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 3
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| №15
| Х
| 5, 3
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 3
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| №16
| Х
| 5, 4
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 4
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| №17
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 1
| 8, 8
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| №18
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 1
| 8, 8
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 2
| 58, 3
| 56, 8
| №19
| Х
| 5, 3
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 6
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 1
| 8, 8
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 4
| 65, 2
| 62, 5
| 60, 2
| 58, 3
| 56, 8
| продолжение таблицы 1
Номер варианта
| Показатель
| Регион
|
|
|
|
|
|
|
|
| №20
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| №21
| Х
| 5, 3
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 8
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| №22
| Х
| 5, 3
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 8
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| №23
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 7
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| №24
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 8
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| У
| 70, 4
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 4
| 56, 8
| №25
| Х
| 5, 2
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 9
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| У
| 70, 4
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 4
| 56, 8
| №26
| Х
| 5, 2
| 5, 8
| 6, 3
| 7, 0
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 7
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 4
| 56, 8
| №27
| Х
| 5, 2
| 5, 6
| 6, 3
| 7, 0
| 7, 4
| 7, 6
| 8, 3
| 8, 6
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 8
| №28
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 3
| 7, 0
| 7, 3
| 7, 6
| 8, 3
| 8, 6
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 8
| №29
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 2
| 7, 0
| 7, 2
| 7, 6
| 8, 2
| 8, 6
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 6
| №30
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 2
| 7, 0
| 7, 2
| 7, 6
| 8, 2
| 8, 6
| У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 6
|
Задача №3
По 12 предприятиям отрасли изучается зависимость прибыли (тыс. руб.) у от выработки продукции на одного человека (единиц) х.
Требуется:
1. Построить линейное уравнение парной регрессии у = f(x).
2. Рассчитать линейный коэффициент парной корреляции и среднюю
ошибку аппроксимации.
3. Оценить статистическую значимость параметров регрессии и корреляции.
4. Дать точечный и интервальный прогноз прибыли с вероятностью 0, 95, принимая уровень выработки равным 95 единицам.
Таблица 1– Исходные данные
Номер варианта
| Показатель
| Предприятие
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №1
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №2
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №3
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №4
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №5
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №6
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №7
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Продолжение таблицы 1
Номер варианта
| Показатель
| Предприятие
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №8
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №9
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №10
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №11
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №12
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №13
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №14
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №15
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №16
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №17
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №18
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №19
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Продолжение таблицы 1
Номер варианта
| Показатель
| Предприятие
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №20
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №21
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №22
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №23
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №24
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №25
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №26
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №27
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №28
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №29
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| №30
| Х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема №3 Множественная регрессия и корреляция
В эконометрических исследованиях
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
|
Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
|
|
Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...
|
|