Задания для самостоятельного решения. По 10 областям региона известны данные за 2005 г.:
По 10 областям региона известны данные за 2005 г.:
Х – среднемесячная заработная плата одного работающего, тыс.руб.;
У – расходы на покупку продовольственных товаров, % к общему объему расходов.
Требуется:
1. Определить методом наименьших квадратов параметры уравнения линейной регрессии.
2. Оценить тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
3. Найти средний коэффициент эластичности.
Сделать выводы.
Таблица 1–Исходные данные
| Номер варианта
| Показатель
| Регион
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | №1
| Х
| 5, 2
| 5, 4
| 6, 1
| 6, 4
| 7, 1
| 7, 6
| 8, 0
| 8, 4
| 8, 9
| 9, 3
| | У
| 70, 1
| 68, 4
| 66, 2
| 64, 3
| 62, 5
| 60, 2
| 58, 1
| 56, 4
| 53, 5
| 52, 0
| | №2
| Х
| 5, 3
| 5, 5
| 6, 2
| 6, 5
| 7, 2
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 5
| 9, 0
| 9, 4
| | У
| 70, 2
| 68, 5
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 3
| 58, 2
| 56, 5
| 53, 6
| 52, 1
| | №3
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 3
| 6, 6
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 2
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 2
| 68, 5
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 3
| 58, 2
| 56, 5
| 53, 6
| 52, 1
| | №4
| Х
| 5, 5
| 5, 6
| 6, 3
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 2
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 2
| 56, 5
| 53, 6
| 52, 1
| | №5
| Х
| 5, 5
| 5, 6
| 6, 4
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 1
| | №6
| Х
| 5, 5
| 5, 8
| 6, 4
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 1
|
Продолжение таблицы 1
| Номер варианта
| Показатель
| Регион
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | №7
| Х
| 5, 5
| 5, 8
| 6, 4
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| | №8
| Х
| 5, 5
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 5
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| | №9
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 4
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| | №10
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 4
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| | №11
| Х
| 5, 0
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| | №12
| Х
| 5, 0
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| | №13
| Х
| 5, 1
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 8
| 8, 1
| 8, 6
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 2
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| | №14
| Х
| 5, 1
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 5
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 7
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| | №15
| Х
| 5, 3
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 3
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 6
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 6
| 52, 5
| | №16
| Х
| 5, 3
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 7
| 7, 3
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 3
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 8
| 52, 5
| | №17
| Х
| 5, 4
| 5, 7
| 6, 5
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 7
| 8, 1
| 8, 4
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 8
| 52, 5
| | №18
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 1
| 8, 8
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 5
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 8
| 52, 5
| | №19
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 5
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 1
| 8, 8
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 4
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 2
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 2
| 52, 5
| Продолжение таблицы 1
| Номер варианта
| Показатель
| Регион
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | №20
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 4
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 1
| 9, 5
| | У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 2
| 52, 5
| | №21
| Х
| 5, 3
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 8
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 3
| 9, 5
| | У
| 70, 2
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 2
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 2
| 52, 5
| | №22
| Х
| 5, 3
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 8
| 7, 3
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 3
| 9, 5
| | У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 3
| 52, 5
| | №23
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 7
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 0
| 9, 5
| | У
| 70, 3
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 3
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 3
| 56, 8
| 53, 3
| 52, 5
| | №24
| Х
| 5, 4
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 8
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 0
| 9, 5
| | У
| 70, 4
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 4
| 56, 8
| 53, 4
| 52, 5
| | №25
| Х
| 5, 2
| 5, 8
| 6, 3
| 6, 9
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 8
| 9, 0
| 9, 5
| | У
| 70, 4
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 4
| 56, 8
| 53, 4
| 52, 5
| | №26
| Х
| 5, 2
| 5, 8
| 6, 3
| 7, 0
| 7, 4
| 7, 8
| 8, 3
| 8, 7
| 9, 0
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 3
| 58, 4
| 56, 8
| 53, 4
| 52, 5
| | №27
| Х
| 5, 2
| 5, 6
| 6, 3
| 7, 0
| 7, 4
| 7, 6
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 0
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 8
| 53, 4
| 52, 5
| | №28
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 3
| 7, 0
| 7, 3
| 7, 6
| 8, 3
| 8, 6
| 9, 0
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 5
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 8
| 53, 4
| 52, 5
| | №29
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 2
| 7, 0
| 7, 2
| 7, 6
| 8, 2
| 8, 6
| 9, 0
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 6
| 53, 4
| 52, 5
| | №30
| Х
| 5, 4
| 5, 6
| 6, 2
| 7, 0
| 7, 2
| 7, 6
| 8, 2
| 8, 6
| 9, 0
| 9, 5
| | У
| 70, 5
| 68, 6
| 66, 3
| 64, 4
| 62, 6
| 60, 4
| 58, 4
| 56, 6
| 53, 4
| 52, 5
|
Тема № 2 парная корреляция и регрессия
В эконометрических исследованиях
Задача№1
По 7 областям региона известны данные за 2005 г.
| Номер региона
| Расходы на покупку продовольственных товаров, % к общему объему расходов, У
| Среднемесячная заработная плата 1 работающего, тыс. руб.
| |
| 68, 8
| 4, 5
| |
| 58, 3
| 5, 9
| |
| 62, 6
| 5, 7
| |
| 52, 1
| 7, 2
| |
| 54, 5
| 6, 2
| |
| 57, 1
| 6, 0
| |
| 51, 0
| 7, 8
|
Требуется:
1. Для характеристики зависимости доли расходов на покупку продовольственных товаров от доходов рассчитать параметры линейной функции.
2. Найти показатели тесноты связи линейной модели.
3. Оценить модель через показатель детерминации, F-критерий Фишера, ошибку аппроксимации.
Решение:
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...
|
Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...
Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры.
2. Исследовались не только человеческая...
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...
|
|
