Ihr Heft

Wo ist meine Brille? Wo ist sein Brief?

Wo sind meine Bü cher? Wo sind meine Bleistifte?

Wo ist mein Kuli?

5. (entschuldigen, sprechen) laut, ich hö re nicht, о Ent­
schuldige, sprich laut, ich hö re nicht.

(entschuldigen, geben) mir dein Lehrbuch.

(entschuldigen, wiederholen) das Wort noch einmal.

(entschuldigen, diktieren) mir das Wort!

(nehmen) Platz! (essen) Bananen! (lesen) mir seinen Brief.

Mischa, (sein) hö flich! Du bist nicht immer hö flich.

Frau Mü ller, Sie sind nicht aufmerksam, (sein) aufmerksam!

Tragen

Herr Berger... eine Brille.

-... du eine Brille? - Ja, ich... die Brille.

Die Sekretä rin kommt. Sie... Post und Mineralwasser.

Wir... Lehrbü cher und Hefte.

Helfen

... Sie Frau Mü ller! Er... Frau Mü ller. Mein Deutsch ist schlecht.... mir ü bersetzen! Danke. Du... immer gern.

8. Ü bersetzen Sie:

Это наши дети - Олег и Маша. Наши дети учатся. Дети, возьмите свои краски и рисуйте. Олег дай твой рисунок! Ты рисуешь хорошо. Маша, это твой рисунок? Ты ри­суешь тоже очень хорошо. Вы рисуете хорошо.

***

 

- Доброе утро! Меня зовут Петров. Я коммерсант.

- Очень приятно! Садитесь! Не хотите ли кофе?

- Охотно.

- Вот Ваша чашечка кофе. Мой шеф скоро придет.

***

- Г-н официант, что есть сегодня?

- Возьмите мясо с рисом или с картофелем. Что Вы будете пить?

- Дайте, пожалуйста, чашку чая.

- Вот Ваше мясо с рисом и Ваш чай. Приятного аппетита!

- Спасибо.

□ Grammatik.* Wö rterbuch

Eile mit Weile!

Sprich wenig, aber Vernü nftiges.

 

Lektion 5

ORTHOGRAPHIE

□ [k\v| ^ qu

Qualitä t, Quote, Quadrat

□ ■ => к kommen, Kind
|k| о ck Besteck, Socken

■ => c, ch (в словах иностранного происхож дения) Radiorecorder, Computer Chor, Christ

 

	PHONETIK
Q Vorü b	ungen
•lpt1	• Сложные слова
Pfeife	В сложных словах основное ударение пада-
Apfel Pfeffer	ет на первую часть слова, а вторая часть имеет дополнительное, слабое ударение.
Pflug	'Kaufmann
klopfen	'Wö rterbuch
kä mpfen Kampf	'Blei'stift 'Kugelschreiber
Sumpf	'Ü bungs'heft

Sie sind

GRAMMATIK

 

□ Prä sens
• sein
ich bin	wir sind
du bist	ihr seid
er ist	sie sind

• empfehlen, gefallen

wir empfehlen, gefallen ihr empfehlt, gefallt sie (Sie) empfehlen, gefallen

ich empfehle, gefalle du empfiehlst, gefä llst er empfiehlt, gefä llt

□ Dativ (дательный падеж)

• Dativ Singular

m dem, einem, meinem n dem, einem, meinem / der, einer, meiner

□ Указательные местоимения dieser, dieses, diese
Вопросительные местоимения welcher, welches, welche

Указательные и вопросительные местоимения склоня­ются как определенный артикль. Singular N. der, dieser, welcher Lehrer das, dieses, welches Mä dchen die, diese, welche Farbe-D. dem, diesem, welchem Lehrer, Mä dchen

der, dieser, welcher Farbe Akk. den, diesen, welchen Lehrer das, dieses, welches Mä dchen die, diese, welche Farbe Plural N./Akk. die, diese, welche Lehrer, Mä dchen, Farben

□ Склонение личных местоимений

N. ich du er es sie wir ihr sie Sie

D. mir dir ihm ihm ihr uns euch ihnen Ihnen
Akk. mich dich ihn es sie uns euch sie Sie

Q Plural der Substantive (множественное число суще­ствительных)

• Форма множественного числа существительных: суф­фиксы множественного числа -е, -er, -n (-еп).

die Bleistifte, die Bü cher, die Farben

• Некоторые существительные не меняют свою форму
во множественном числе.

der Lehrer - die Lehrer, der Lö ffel - die Lö ffel

• Некоторые существительные изменяют во множест­
венном числе коренной гласный: а ■ => а, о ■ => ö, u ^ и.

der Anzug - die Anzü ge der Mantel - die Mä ntel

das Wort - die Wö rter der Baum - die Bä ume

• Типичные формы множественного числа существи­
тельных по родам

т (")-е, - der Anzug - die Anzü ge, der Tisch - die Tische,

der Lehrer - die Lehrer n " - er, -e das Buch - die Bü cher, das Heft - die Hefte /'-n (-cn), " -e die Lampe - die Lampen, die Nacht - die Nä chte

Q Zahlen (числа)

1-12: eins, zwei, drei, vier, fü nf, sechs, sieben, acht,

neun, ^Frn, elf, zwö lf 13-19: dreizehn, vierzehn, fü nfzehn, sechzehn, siebzehn,

achtzehn, neunzehn

20 zwanzig, 30 dreiß ig, 40 vierzig, 50 fü nfzig, 60 sechzig,

70 siebzig, 80 achtzig, 90 neunzig

21 - 99: 21 einundzwanzig, 36 sechsunddreiß ig, usw.
100 - hundert: 425 vierhundcrtfü nfundzvvanzig

1000 - tausend: 6893 sechstausendachthundertdreiundneunzig 1 000 000 - die Million (-en): 5 000 000 fü nf Millionen

-1 Предлог mit

Предлог mit требует дательного падежа.

Употреблен ие:
• с Er spricht mit der Sekretä rin.

Он разговаривает с секретаршей. Примечание: Отделяемая приставка глагола mit- означает, что кто-либо присоединяется к действию.

Ich gehe mit. - Я иду с тобой (с вами, с Вами).

Ich schreibe mit. - Я пишу вместе со всеми.

- Я записываю то, что слышу.

• Аналог русского творительного падежа, если сущест­вительное с mit означает орудие труда.

Ich schreibe mit dem Bleistift. Я пишу карандашом.

Ich male mit Farben. Я рисую красками.

L'bungstexte

- Bist du Sportler? -

- Nein, ich bin kein Sportler. Mein Bruder ist Sportler.

* * *

- Sind Sic Lehrer?

- Ja, ich bin Lehrer. Mein Bruder ist auch Lehrer Wir sind

Lehrer.

* * *

- Sind Sie Auslä nder?

- Ja, ich bin Auslä nder. Ich komme aus Russland.

* * *

- Gefä llt dir dieses Buch?

- Ja, mir gefä llt es. Ich empfehle dir diesen Autor. Lies diesen Roman!

- Gut. Ich lese ihn. Du empfiehlst mir immer gute Bü cher.

- Dieses ist auch sehr gut.-

* * *

- Kinder, nehmt eure Hefte, Kugelschreiber, Lehrbü cher und

schreibt die Ü bungen acht und neun.

* * *

- Frau Mü ller, geben Sic mir bitte die Post.

- Hier sind sechs Briefe und fü nf Telexe.

- Oh, diese Telexe sind interessant. Schreiben Sie schnell die Antwort!

Vorü bungen 1.

sein

- Sie Kaufmann? - Ja, ich... Kaufmann. Herr Berger... mein Chef. Er... Kaufmann.

- das dein Kugelschreiber? - Ja, das... mein Kuli. Schreibe richtig! Du... nicht aufmerksam.

Schreibt richtig! Ihr... nicht aufmerksam. Wir... Aspiranten.... du auch Aspirant?

- Nein, ich... kein Aspirant. Ich... Kaufmann.