Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методы многомерного статистического анализа: характеристика возможностей и сферы применения





 

В многомерном статистическом анализе образовалось несколько взаимосвязанных направлений или разделов:

- корреляционный анализ;

- регрессионный анализ;

- дисперсионный анализ;

- дискриминантный анализ;

- факторный анализ;

- кластерный анализ.

Корреляционный анализ изучает взаимосвязи между двумя или несколькими признаками. При этом устанавливается не только наличие связей, но и их теснота и направление. Инструментами корреляционного анализа являются коэффициенты корреляции: парные, частные, множественные, канонические.

Регрессионный анализ – основной целью ставит формирование зависимости между результативными и факторными признаками, т.е. составление уравнения регрессии и оценку его параметров.

Регрессионные зависимости могут быть:

- одномерные,

- многомерные,

- линейные,

- нелинейные,

- гребеночные.

Дисперсионный анализ позволяет исследовать влияние номинальных (качественных) признаков на результативные показатели; а также используется для проверки статистических гипотез в регрессионном анализе.

Факторный анализ. Если число влияющих признаков невелико (5-7), то для описания связи и исследования зависимости между ними и результативным признаком используется кореляционно-регрессионный анализ, а если число признаков больше, эту же задачу выполняет факторный анализ.

При этом влияющие признаки группируются в обобщающие факторы, которые в достаточной степени объясняют изменение изучаемого результативного признака. Таким образом, задача факторного анализа - заменить набор наблюдаемых признаков на меньшее число влияющих факторов, являющихся комбинацией исходных признаков. В основе этого метода лежит следующая гипотеза: измеряемые признаки являются лишь косвенными характеристиками изучаемого объекта, а на самом деле, существуют внутренние или скрытые свойства (факторы), число которых невелико, но которые объясняют поведение объекта. Основная цель факторного анализа – выявить скрытые факторы и установить зависимость между ними и результативным признаком.

Пример: Уровень производительности труда зависит от большого числа признаков: квалификации работников, фондовооруженности труда, возраста оборудования, среднемесячной заработной платы и т.д. (до 40 признаков). С помощью факторного анализа удалось обнаружить, что решающее воздействие на производительность труда оказывают лишь несколько обобщающих факторов (например, размер предприятия, уровень организации труда), которые непосредственно не наблюдаются при исследовании.

Дискриминантный анализ: этот метод наряду с кластерным анализом позволяет проводить классификацию исследуемых объектов, т.е. разделять исследуемую совокупность на однородные группы. Классификация с использованием предварительных сведений («обучение с учителем»)- дискриминантный анализ, а без них («обучение без учителя») - кластерный анализ. При этом в дискриминантном анализе количество групп устанавливается заранее, и надо найти лишь разделяемую плоскость между ними. Для этого в исследование включается большое число переменных с целью определения тех из них, которые наилучшим образом разделяют совокупность объектов на однородные группы.

Например, при помощи дискриминантного анализа все страны мира можно разделить на 3 группы по уровню их человеческого развития – страны с высоким, средним и низким уровнем человеческого развития.

Кластерный анализ ставит задачу формирования классификатора на основе сочетания ряда признаков и проведения самой группировки объектов наблюдения, при этом количество групп и их состав заранее неизвестны. Объекты социально-трудовой сферы по своим количественным и качественным характеристикам разбиваются на группы (кластеры) так, чтобы каждый объект принадлежал только одной группе и чтобы объекты, входящие в одну группу, были максимально схожи по ряду признаков. Решение задачи кластерного анализа - это определение меры, при помощи которой один объект может быть отделен от другого или соединен с ним.

Например, при помощи процедур кластерного анализа можно провести разделение всех стран на группы по уровню жизни населения с использованием достаточно большого числа индикаторов уровня жизни.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 965. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия