Студопедия — Основы английского языка для нелингвистов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основы английского языка для нелингвистов






General English for non-linguists

 

Учебное пособие

Под ред. М.С. Мальцевой

 

в соавторстве членов кафедры:

Банниковой С.В. Мазаевой Е.Ю.

Будариной Т.А. Мальцевой М.С.

Грицкова Д.М. Орешиной Е.Е.

Дубовицкой Е.Ю. Прохоровой М.Е.

Золотухиной М.П. Рябовой В.А.

Кузнецова М.В. Саликова Р.В.

Куксовой Н.А. Стул Т.Г.

Ледовских С.Л. Усковой Т.В.

 

 

Издательство Першина Р.В.

Тамбов

2008

 

 

Рекомендовано к печати кафедрой теории и практики преподавания английского языка Тамбовского государственного университета

им. Г.Р. Державина.

 

 

Рецензент – заведующий кафедрой теории и практики преподавания английского языка Тамбовского государственного

университета им. Г.Р. Державина,

доктор педагогических наук, профессор Р.П. Мильруд.

 

 

Предлагаемое вашему вниманию учебное пособие предназначено для студентов нелингвистических специальностей высших учебных заведений. В его основу заложены современные аутентичные материалы, обработанные и адаптированные для студентов разных нелингвистических специальностей с учетом их языкового уровня.

Учебное издание состоит из вводно-коррективного курса и восьми разделов, каждый из которых подчинен единой структуре, включая соответствующий рабочей программе по английскому языку для студентов нелингвистических специальностей грамматический и тематический лексический материал, закрепляемый системой упражнений. В конце каждого раздела предлагаются тексты для дополнительного чтения для студентов с более высоким уровнем подготовки.


Содержание

Вводно-коррективный курс…………… ………….4.

Unit I. Family. Hobbies. …………………………….22.

Lesson 1. My family…………………………………...22.

Lesson 2. Hobbies………………………… …………32.

Unit II. My studies. My University. …….…………..39.

Lesson 3. My studies…………………………………..39.

Lesson 4. My University………………………………48.

Unit III. My working day. My weekend ….…………65.

Lesson 5. My working day…………………………….65.

Lesson 6. My weekend.………………..………………77.

Unit IV. Cities of Russia ……………………………..85.

Lesson 7. Tambov. My native town………….………..85.

Lesson 8. Moscow. The capital. ………………………93.

Unit V. Towns and Cities of Great Britain. ………...106.

Lesson 9. London. The Capital.……………………….106.

Lesson 10. The main cities of Great Britain…. ………120.

Unit VI. Higher Education. ………………………….143.

Lesson 11. Higher Education in Great Britain………...143.

Lesson 12. Higher Education in Russia……………….152.

Unit VII. Travelling. ………………………………...174.

Lesson 13. Means of Travelling………………………174.

Lesson 14. Sightseeing………………………………..189.

Unit VIII. Traditions and Holidays. ………………..198.

Lesson 15. Traditions and Holidays in Great Britain…198.

Lesson 16. Traditions and Holidays in Russia………..209.

Список использованной литературы……………….217.

 

 

 


Вводно-коррективный курс

Английский алфавит

A a [eI] B b [bi: ] C c [si: ] D d [di: ] E e [i: ] F f [ef] G g [dZi: ] H h [eIC] I i [aI] J j [dZeI] K k [keI] L l [el] M m [em] N n [en] O o [ou] P p [pi: ] Q q [kju: ] R r [R] S s [es] T t [ti: ] U u [ju: ] V v [vi: ] W w ['dAblju: ] X x [eks] Y y [waI] Z z [zed]






Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 577. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия