ДІАЛОГ У ПРОЦЕСІ БЕСІДИ
Мета: формування установки на діалогічне спілкування з учнями у процесі вивчення нового матеріалу оволодіння технологією ведення бесіди на уроці, забезпечення пізнавальної активності в навчальному процесі Обладнання схеми технології побудови евристичної бесіди та порівняльної характеристики рівнів пізнавальної активності учнів Опорні поняття евристична бесіда, емоційний фон уроку, репродуктивний, пошуковий, творчий рівні пізнавальної активності учнів
Завдання для студентів
1 1 Місце бесіди вчителя на уроці 1 2 Рівні пізнавальної активності учнів 1 3 Евристична бесіда як діалог з учнем, технологія а побудови 1 4 Майстерність організації педагогічної взаємодії у процесі ведення бесіди на уроці
Список рекомендованої літератури & 1 Основи педагогического мастерства / Под ред Й А Зязюна — М, 1989 — С 223-228 2 Буяльский Б А Курс на мастерство — К, 1974 — С 39 — 43 3 Лукач С П Бесіда на уроках мови — К, 1990 — С 6 — 18, 27—30 4 Стоунс Э Психопедагогика - М, 1984 - С 314-318 5 Яковлев Н М, Сохор А М Методика й техника урока в школе — М,
|
1. Підготуватися до співбесіди, використовуючи рекомендовану літературу
2. Виконати вправи (1—4 — усно, 5 — письмово) Для виконання вправи 5
