Часть 3. Клиническая психология. дающие эталоны оценки субъектом своего альтруистического поступка; 4) тен­денция приписывать ответственность за совершение или не совершение

дающие эталоны оценки субъектом своего альтруистического поступка; 4) тен­денция приписывать ответственность за совершение или не совершение альт­руистического действия себе, а не другим людям и внешним обстоятельствам.

Имеет значение сформированность приемов и методов психической саморегуляции врача, которые помогают в сохранении собственной эмоциональ­ной стабильности, психологической надежности профессионального «имид­жа», устойчивого перед лицом угрозы таких разрушительных факторов, как непопулярность, отвержение со стороны коллег, периодические сомнения в правильности выбранного решения, которые в определенной степени обус­ловлены ограниченными возможностями современной медицины и невозмож­ностью учесть и предусмотреть воздействие на организм пациента всех фак­торов — внешних и внутренних, органической и психологической природы.

В целом, успешная врачебная деятельность определяется такими психо­логическими особенностями, как высокий уровень коммуникативной компе­тентности, реализуемой в отношении пациентов, их родственников, а также медицинского персонала; важную роль играют независимость и автономность врача, его уверенность в собственных силах и устойчивость в ситуациях не­популярности и отвержения, в сочетании с гибкостью и пластичностью пове­дения в изменяющихся нестандартных профессиональных ситуациях, высо­кая степень устойчивости к стрессу, к информационным и эмоциональным перегрузкам, наличие развитых механизмов адаптации и компенсации с высокой значимостью экзистенциально-гуманистических ценностей, форми­рующих дальнюю жизненную перспективу.

Глава 18. Психологическое сопровождение ■ 747

Контрольные вопросы

1. Коммуникативная компетентность врача повышается с развитием такого
качества, как:

О ригидность;

© агрессивность;

© способность к эмпатии;

О тревожность.

2. Аффилиация — это:

О способность к сочувствию, сопереживанию;

© стремление человека быть в обществе других людей;

© потребность в достижениях;

О склонность испытывать эмоцию тревоги.

3. Эмпатия — это:

О способность к сочувствию, сопереживанию, состраданию; © склонность к повышенному настроению;

© склонность испытывать чувство вины;

О потребность в эмоциональной поддержке со стороны окружающих лю­дей.

4. Коммуникативная компетентность врача снижается под воздействием сле­
дующих свойств:

О эмпатия;

© повышенная тревожность; © уверенность поведения;

О сенситивность.

5. Коммуникативный барьер во взаимоотношениях может быть связан с высо­
ким уровнем:

О сенситивности к отвержению;

© восприятия социальной поддержки; © агрессивности;

О депрессивности.

6. Тревога — это эмоция:

О связанная с переживанием текущих неприятностей и неудач;

© направленная в будущее, связанная с предвосхищением возможных не­удач;